何小英
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情绪与压力管理

主讲老师:何小英
发布时间:2021-09-07 10:30:24
课程详情:

【课程背景】

联合国国际劳动组织调查:心理压力将成为21世纪最严重的影响人们身体健康的问题,虽然有些压力不是致病的直接原因,但70%的疾病跟心理压力有关。在快速发展变革的环境下,每个人每天都承受着不同的压力,减压已成为所有人共同的需求,企业也越来越重视人力资源管理中的员工EAP帮助计划:即如何帮助员工减压,使员工心理健康,从而提升人力资本的价值。

本培训从以下方面进行了精心的设计:认知与解读情绪密码,使学员能在日常工作生活中解读自己和他人情绪背后的秘密;科学认识压力与情绪。

【培训收益】

n 知晓压力的种类和影响

n 学习压力的有效管理来缓解压力

n 了解情绪产生的根源学习改善负面情绪

n 学习压力和负面情绪之应对策略与放松技术

n 了解心理健康知识和其与压力之间的关联

【培训对象】

   企业各层管理人员、团队成员与部门员工

【培训课时】

1-2天(视需求而定)

【授课方式】

n 分组PK:现场分成4-6组,并对每个小组的学习过程进行全程评估。

n 讲授分析:由讲师进行学习技巧和成长方法的讲授及分析。

n 案例讨论:将案例讨论融入课程之中,模拟员工在职场的各种挑战的体验。

n 情境演练:设置不同案例进行情境演练,团队进行研讨。讲师点评和指导

n 培训设置扑克牌积分形式,讲授60% 案例讨论及实战演练分享40%

【培训大纲】

第一章:认识压力

1、 了解压力

n 压力的含义、压力源、《压力自我测试》

n 压力的种类(正性、负性、慢性压力)

n 压力累积效应、《重大生活事件表单》

2、 压力的影响

n 压力与绩效

n 职业压力模型

n 压力与疾病

n 对企业的影响

第二章:压力的有效管理

1、 压力管理图(结合“压力源、个体的认知及压力表现”来阐述)

2、 压力管理第一步:识别(生理、心理、行为的负性反应)

3、 压力管理第二步:应对(4法)

n 改变压力来源

n 从个体内部资源着手
•对思维进行改造(改变认知)
•发展相应知识和技能

n 从个体外部资源着手

n 提高缓解压力的能力(预防和应对“压力表现”层面着手)

4、 企业压力管理对策与建议

n 企业缓解员工压力:组织层面(管理者如何缓解下属的压力)

n 企业缓解员工压力:个人层面

第三章:认识情绪和情绪管理

1、 了解情绪

n 团体辅导活动:《识别、澄清情绪(负面情绪)活动》。通过看图识别表情并与他人分享等步骤,了解并整理当下自身情绪背后的原因。。。

n 团体辅导活动:《识别、澄清情绪(负面情绪)活动》。通过看图识别表情并与他人分享等步骤,了解并整理当下自身情绪背后的原因。。。

n 定义、《情绪自我测试》、情绪的分类

n 情绪产生诱因

n 压力带来的情绪症状

2、 认识负面情绪根源并学会改变

n 负面情绪(消极情绪)的积极作用

n 理性情绪疗法(ABC情绪理论)

n 团体辅导活动:《非理性信念测试与解析》

n 常见非理性信念、把非理性信念转化为理性信念

3、 情绪与情商(“自我认知、人际关系、情绪调控”三方面简述)

4、 情绪管理三步:识别、接纳、应对

n 识别与接纳:针对上述所学小结

n 应对:
•做好自己的情绪管理师(情绪自我掌控8大技术)
•学会两句话

第四章:压力和负面情绪之应对策略与放松技术

1、 回顾与小结:针对前三章的“应对”

2、 应对策略(回顾与补充)

3、 放松技术(回顾与补充)

第五章:压力和负面情绪与心理健康的关联

1、 心理健康——你容易忽视的问题

n 心理亚健康范畴

n 如何判断心理有问题

2、 常识普及——心理问题与心理疾病简介

n 一般心理问题

n 轻性心理疾病、重性心理疾病等

3、 心理健康的概念和标准

 



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