课程对象：企业中高层管理者
课程用时：1-2天
课程大纲：企业内训可根据企业实际需要选择主题
主题一 管理与领导的定义
n 成功的领导者必备的三大能力
n 管理 、领导与领导力的区别
n 管理的概念
n 领导的概念
n 领导力的概念
n 管理者与领导者的区别
n 美国管理协会(中国) 领导力模型
n 美国管理协会(中国) 领导力模型解读
主题二 理想领导者的特质
n 员工心目中的领导
n 从企业的寿命看领导的功过
n 领导者，你欠缺什么
n 中高层领导应具备的12项技能
n 管理者和领导者的区别
n 从管理者到领导者的角色变迁
n 伟人的特质
n 领导者的6P特质
n 权利等于你可能的影响力
n 重视领导的三力
主题三 领导关系：是资源，也是杀手
n 领导关系是一把双刃剑
n 哪种领导者更受上司赏识
n 四种不同领导者的命运
n “管理”你的上司
n 同级领导关系六貌
n 处理同级关系的“3C”原则
n 处理同级间冲突的五策略
主题四 领导艺术模型
n 企业的领导者主要做什么?
n 领导都应当“管”什么，“理”什么？
n 员工为谁做事?
n 领导力（Leadership)的培养
n 经常总结提炼自己的思想
n 领导力（Leadership)的运用
n 领导力与执行力的关系
n 分析问题三步曲
n 分析问题案例 -市场机会
n 用流程来整理思路, 找出规律
n 学会借力, 它山之石可以攻玉
n 沟通的技巧
n 教练能力和方法
n 布置工作的技巧
n 对待员工的态度
n 倾听员工的意见和想法
n 给自己思考的时间
主题五 成功管理者领导艺术
n 构筑坚实的领导基础（战略、制度、HR）
n 建立锐意创新的学习型组织
n 企业领导艺术的修炼
n 基于战略的领导艺术
n 领导成功的关键因素图
n 领导力如何塑造
结论
n 领导的四大原则（四项认知）
n 成功领导者的七项行为准则
n 领导与误导
n 领导者必需谨记的六条守则
n 管理者的五项工作
n 企业需要设定目标的八大领域
n 管理大师德鲁克谈领导力
