柳瑞军
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《中小企业战略转型与盈利模式创新》

主讲老师:柳瑞军
发布时间:2021-06-25 16:11:52
课程详情:

一. 课程背景

1. 宏观经济背景对民营和中小微企业转型的要求。改革开放以来,尤其是最近

几年,中小微企业的发展非常迅速。据统计,截止 2018 年底,在中国 7000 万家

企业当中,中小微企业占到总数的 98%,中小微企业在经济发展中起着非常重要的

作用。当下,中国经济已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段。正如总理

所指出:中国经济已经到了只有转型升级才能持续发展的关键阶段。

2. 转型升级是民营企业及中小微企业走出发展困境的唯一途径。在当前外部环

境复杂严峻、我国经济增速放缓、全球经济面临下行压力等诸多外部环境下,中小

微企业在发展中也面临诸多挑战和困难,主要表现有:

1) “三难”:融资难、用地难、创新难;

2) “三低”:企业管理水平低、产品技术含量低、抗风险能力低;

3) “三缺”:缺信息、缺人才、缺技术。

据统计,当前 90%以上的商户陷入生意艰难的瓶颈,获客成本、人工成本、

房租成本、现金成本急剧攀升,而经营效果差强人意。面对这些发展困境,一切都

在彰显着一个趋势:实体商企,急需转型!

3. 创新是中小微转型升级的关键和根本保障。面对当前经济环境和企业发展困

境,中小微企业只有丌断创新,主劢转型,才能克服诸多发展难题,实现持续成长和发展。

      本课程以此为背景,针对民营和中小微企业如何破解发展难题、走出困境、实

现转型升级和业务突破等重点问题,提出系统和有效的对策和解决方案,帮劣中小

微企业实现持续成长和发展。

二. 主讲:柳瑞军,创新思维不管理创新讲师,曾任某上市公司财富共同体事业

部总经理,以管理顾问服务形式,服务 60 多家中小微企业客户,协劣客户

实现经营管理转型和规范化管理,帮劣客户实现持续成长和互利双赢。

三. 适用对象:民营企业、中小微企业和创业型企业负责人、高中层管理者和创

业者。

四. 标准课时:12 课时/2 天

五. 授课方式:互劢授课、咨询式辅导、教练体验、行劢学习工作坊、情景模拟

沙盘等授课形式。

六. 培训收益:

1. 应对之策——针对中小微企业当前竞争环境、经营现状和面临困境,从创

业型企业持续成长的角度,提出有效的应对之策。

2. 变革转型——认知适合中小企业成长发展的战略管理特点和要求,掌握企

业变革转型的成功模式,并查找自身企业的关键转折点。

3. 内生动力——帮助中小企业认知适合自身特点的组织管理模式,帮助改进

完善经营管理机制,以适应内外环境变化的要求,获取创新和持续成长的

内生动力。

4. 激发创新——认知企业文化和人才战略管理的意义,掌握如何塑造鼓励创

新的文化和团队。

5. 走出困境——通过商业模式的创新,帮助中小企业构建自己的商业模式,有效应对经营困难、资金成本和人力成本上升等经营难题。

6. 业务突破——通过学习系统营销创新方法,在产品与服务、渠道与促销、

市场与客户开发等方面,找到新的市场营销思路和方法,促进营销转型,

推动业务的突破性成长。

七. 典型案例

─ 2017-2018 年,柳瑞军先后 3 次为中小微企业主讲公开课《中小微企业转

型不管理创新》《创新不创业管理》等培训。

─ 2019 年 8 月 29-30 日,柳瑞军在四川省会东县主讲《中小微企业战略转型

和盈利模式创新》公开课,受到县委领导和70多位企业家极高赞誉和好评,

培训结束后,受邀参加县委主办的新经济与题研讨会,幵进行点评发言。

八. 培训规划:

第一天上午;


一、突破中小民企增长局限

二、中小民企业战略转型

下午;


三、打造核心竞争力

四、商业模式创新

第一天上午;


五、市场营销转型

六、盈利模式不营销工作创新

下午;


七、塑造鼓励创新的文化和团队

八、转型变革期的领导力

九. 课程大纲:

主题一. 如何突破中小微民企的成长局限?

1. 中小微民企的成长局限

2. 创业型企业、初创企业和小微企业的区别?

─ 创业型企业的特征是什么?

─ 您的企业是否是创业型企业?

3. 成功的创业过程

─ 如何分析创业环境?

─ 如何发现机遇和竞争优势?

4. 如何管理创业型企业?

─ 如何获取持续成长的优势?

─ 再创业与企业创新

─ 为什么需要“再创业”?

─ 案例:李书福创业和吉利转型等典型案例

5. 转型与重构

─ 如何成功转型?

─ 需要打破哪些现有思维和观念?

主题二. 中小企业战略转型

1. 中小民企为什么需要战略管理?

2. 中小企业战略转型的意义

3. 中小微企业战略管理的特点

4. 如何制定适合中小企业发展的战略?

5. 战略转型起点——重新定位和战略决策

6. 视频案例:义乌小商品转型记

7. 课堂讨论和练习:“一张纸战略”



主题三. 打造核心竞争力

1. 什么是核心竞争力?

2. 分析核心竞争力的三个步骤

3. 核心竞争力识别工具

4. 课堂实务讨论:

─ 本公司核心竞争力分析

─ 如何打造核心竞争力?

主题四. 商业模式创新

1. 移动互联时代的商业模式创新

─ 案例:Costco 为什么无惧电商?

─ 通过模式创新走出经营困境

2. 商业模式创新的步骤

─ 创新机会分析—7 个机会窗口

─ 分析商业要素,确认创新领域

3. 商业模式创新方法——“4C 创新法”

4. 不同类型中小微企业商业模式特点

5. 实务案例与讨论:

─ 如何克服融资难题?

─ 如何应对经营成本上升、获利空间递减的现状?

─ 中小企业如何提升产品附加值?

主题五. 市场营销转型

1. 树立完全的市场化意识?

2. 营销的本质——营销十型

3. 什么是全方位营销?

4. 如何向服务转型?

5. 情景模拟课堂:移动互联时代的产品推广策划案

6. 实务:如何实现从卖“产品”向卖“方案”转型?

主题六. 盈利模式与营销工作创新实务

1. 营销组合——从 4P 到 4C

2. 产品和服务创新技巧

3. 市场和客户开发创新的步骤

─ 《市场与客户开发创新检查清单》

─ 客户体验设计创新技巧

4. 实现持续销售的 6 个技巧

5. 逆向营销的 5 个技巧

6. 情景课堂与营销实务:标杆之道

主题七. 塑造鼓励创新的文化和团队

1. 创新的成功模式

2. 什么是系统化创新?

3. 中小企业创新的关键领域

─ 工具:《企业文化检视工具》

4. 中小企业创新的主要障碍

5. 成功企业文化的三大特征

─ 构建顾客文化的 6 个因素

6. 团队领导如何营造创新氛围

7. 课堂讨论:如何激发员工“微创新”?


主题八. 转型变革期的领导力

1. 推动中小企业转型变革的因素

2. 管理者的角色转型——变革领导力者

3. 如何管理创业型中小企业?

4. 如何管理好部门和创业团队?

5. 如何提升个人工作创造力?

6. 如何改进完善领导思考模式?

7. 如何引领企业变革转型?


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