王建宇
  • 王建宇现任教于大连交通大学马克思主义学院
  • 擅长领域: 党史党建
  • 讲师报价: 面议
  • 常驻城市:大连市
  • 学员评价: 暂无评价 发表评价
  • 助理电话: 13006597891 QQ:2116768103 微信扫码加我好友
  • 在线咨询

《学习〈习近平谈治国理政〉第三卷》党课大纲

主讲老师:王建宇
发布时间:2021-08-20 15:41:35
课程详情:

【培训对象】 
党员干部培训、企事业专题党日活动安排、党的各级组织集体学习 

【培训收益】 
提高理论素养,加深对国情党情的认识,提升理论对工作的指导水平。 

 【课程背景】

《习近平谈治国理政》第三卷,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,伟大实践。

学习《习近平谈治国理政》第三卷全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作,对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

【课程大纲】

第一专题:谱写新时代中国特色社会主义新篇章

(此为《习近平谈治国理政〉第三卷》专题一)

 

子专题1:习近平新时代中国特色社会主义思想

一、思想成就了人的伟大

1、思想是人类前行的动力,是社会变革的先导

2、马克思主义如何影响世界

二、 习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史背景

1、国内背景:中国特色社会主义进入新时代

2、国际背景:世界正处于大变革大调整时期

3、当今世界:机遇与挑战并存

三、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

1、理论主题:继续坚持和发展中国特色社会主义

2、根本宗旨:坚持以人民为中心的发展思想

3 、历史使命:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴是中国特色社会主义的总任务

4、主要矛盾:紧扣新时代社会主要矛盾

5、总体布局:统筹推进“五位一体”总体布局

6、 战略布局:协调推进“四个全面”战略布局

7、基本方略:十四个坚持

四、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党

1、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和重大意义

2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求

3、全面增强执政本领是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的关键

五、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献

1.开辟了马克思主义新境界

2.开辟了中国特色社会主义新境界

3.开辟了治国理政新境界

4.开辟了管党治党新境界

 

子专题2:中国是如何走上社会主义道路的?

一、空想社会主义对未来社会的天才设想

    1、空想社会主义三个发展阶段、代表人物及主张:

2、空想社会主义的基本观点和主张

3、空想社会主义的历史地位

小结:空想社会主义不能忘记的历史功绩;难以避免的局限性

二、社会主义从空想到科学的发展

1、创立科学社会主义的历史条件

2、科学社会主义的进一步发展完善

1)1848年欧洲大革命后形成若干新认识

2)巴黎公社革命后进行总结

3)马克思晚年的新思考和设想

思考:马克思“跨越”理论的科学内涵?经济文化落后国家能否走上社会主义道路?

3、未来社会主义的基本特征

三、科学社会主义指导下的伟大实践

1、俄国十月革命的胜利

       问题:为什么社会主义革命会在经济文化不太发达的俄国首先取得胜利呢?

2、20世纪社会主义的曲折发展历程

四、中国社会发展的必然结果

1、中华优秀传统文化蕴含着社会主义基因

2、资本主义道路在中国绝对走不通

    问题:资本主义道路为什么走不通?

3、民主主义革命胜利的结果必然是社会主义

4、走社会主义道路是当时国际环境下的理性选择

1)美国为首的西方国家对新中国的采取全面攻势

2)“一边到”政策是最为现实的选择

 

第二专题:坚持和加强党的全面领导

(《习近平谈治国理政〉第三卷》专题二)

一、什么是党的领导?

二、如何实现党对一切工的领导

1、不能靠强制
2、靠制定出代表人民跟本利益的正确路线,并带领人民不断取得胜利

3、靠通过全面从严治党,保持先进性和纯洁性,赢得人民信赖

4、靠通过全面从严治党,保持党组织的坚强有力和党员模范带头作用,引领人民前进

5、靠对人民进行正确的思想政治教育提升人民觉悟

三、全面从严治党:是实现“党对一切工作的领导的前提

1、这是一条宝贵的历 史经验

2、这是赢得民心并由此实 现党对一切工作领导的需要

3、这是拥有强大力量并由此实现党对一切工作领导的需要

4、这是解决党内突出问题并由此实现党对一切工作领导的需要

 

第三专题:完善和发展我国国家制度和治理体系

(《习近平谈治国理政〉第三卷》专题三)

  本内容并入十九届四中全会:“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”

  

第四专题:推动全面深化改革实现新突破

(《习近平谈治国理政〉第三卷》专题六)

一、经国大业:变革从新,永葆活力

1、改革、是中国40年来取得成果的根源

a)改革的历史脉络

b)什么是改革,为什么要全面深化改革?

c)要改成什么样?

2、美丽中国梦——全面深化改革重大突破

二、帷幕拉开:全面深化改革的大背景

1、新时代、新矛盾、新征程对改革的新要求

2、关于新时代改革开放的三个重要问题

三、鸿篇巨制: 习近平改革重要论述的四梁八柱

1、历史方位:准确把握改革的历史地位

2、前进方向:坚持改革的正确方向

3、基本原则:三个不能变

4、总体格局:全面深化改革的总目标

5、实施重点: 抓住改革重点

6、方法论:坚持改革正确方法论

四、协同发力: 习近平改革主体框架的宏伟蓝图

1、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定

2、全面深化改革的四个核心问题和变革逻辑:

3、十九届三中全会:深化党和国家机构改革

4、十九届三中全会改革预期成效

五、抓铁有痕: 改革落地有声的最后一公里

1、狠抓落实,持续提升群众改革获得感

2、驾驭风险,推动经济社会健康发展

3、盯住重点,正确处理政府市场关系

4、牢记使命,充分发挥“关键少数”的关键作用

 

第五专题:铸就中华文化新辉煌

(《习近平谈治国理政〉第三卷》专题十一)

一、什么是文化?怎样理解文化自信?

二、什么样的文化让人得以自信?如何提高文化自信力?
、文化和国家软实力的关系
四、四个自信之间的关系

五、飞跃人类社会的卡夫丁峡谷——对文化自信的思考

六、中古优秀文化展读:

1、提升业绩不用急,知行合一成就你
2、仁者仁心——人的情感里,包含成就事业的伟大力量

  

第六讲:携手构建人类命运共同体

(《习近平谈治国理政〉第三卷》专题十七)

一、人类命运共同体重要思想的深刻内涵

1、相互尊重、平等协商

2、树立共同、综合、合作、可持续的新安全观

3、同舟共济,共同繁荣

4、开放包容,尊重世界文明多样性

其他课程

授课见证
推荐讲师

马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

讲师课酬: 面议

常驻城市:北京市

学员评价:

贾倩

注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

郑惠芳

人力资源专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:上海市

学员评价:

晏世乐

资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价:

文小林

实战人才培养应用专家

讲师课酬: 面议

常驻城市:深圳市

学员评价: