真实的项目团队所有成员或骨干成员,项目负责人,公司分管领导
通过复盘促进团队反思,并形成良好的自我学习成长机制
通过复盘改变团队成员的心智模式和行为模式
通过复盘让团队实现目标有了更强大的信心和勇气
通过复盘让团队快速积累知识和经验,并形成企业的知识库
通过复盘让管理变得简单高效,让执行变得容易有序
通过复盘提升团队竞争力,让项目结果更为可控。
课程大纲
一、课前调研
1、了解复盘项目的基本情况;
2、了解复盘项目的人员结构;
3、确定复盘项目的研讨议题;
4、确定开展复盘的时间地点;
5、确定复盘工具和成果要求。
二、课前准备
1、项目组提供项目相关文件及影像资料;
2、项目人员记录项目过程的资料和案例;
3、布置复盘教室环境张贴项目资料图片;
4、营造良好复盘氛围做好复盘彩排模拟。
三、项目复盘
1、项目回顾
重温项目目的与目标,初心和计划
展示项目数据与图表,图片和视频
回顾项目成功与失败,事件和问题
解答项目细节与事实,异议和不解
2、评估结果
比较项目指标与结果,核实和修正
描绘项目全貌与流程,进度和结果
挖掘项目成就与亮点,教训和不足
找出阻碍原因与因素,能力和资源
3、分析原因
寻找问题根源与目标,方法和因素
梳理因素结构与逻辑,因果和关键
研讨问题的解决方案,归类和赋意
推演方案逻辑与原理,聚焦和共识
4、总结经验
萃取优秀经验与典范,保持和光大
明确行动目标与内容,增加和放弃
制定行动计划与标准,定人和定时
设置监督与评估机制,追踪和考核
四、课后跟进(可选,可选线上或线下)
1、确定项目优化领导小组;
2、组建项目优化帮扶小组;
3、分享总结项目优化成果;
4、汇总优秀案例编制成册
五、成果总结
1、汇总所有研讨原始资料并归档
2、编写一篇H5新闻稿,
3、一篇《项目复盘总结报告》,
4、一篇《项目执行手册》(修订版)(可选)
5、编制项目过程复盘改进计划和方案(行动学习项目选用)
6、修订《项目岗位操作手册》、《项目管理和激励机制》、《项目实施流程》、《项目跟踪计划和措施》、《行动学习项目流程方案》…(行动学习项目选用)