【课程背景】
课程作者是一位拥有十五年的易学研究实战者，多家企业的常年高端战略顾问。他在为
大量的企业家，管理者，做风水策划和咨询时，客户最最心的的三大问题：
1、如何传统文化学中学会快速识人用人？
2、周易卦学与管理者的启发与分析？
3、如何提高管理者的事物分析能力
课程设计，结合传统易经卦学，风水学，养生学，四柱学，面相学启发，从中设计了这
节独特的人文管理化课程！
【课程对象】
总裁 领导力相关 企业管理
【课程时间】
标准版2天，精华版1天
【课程目标】
识记：五行学，面相学，卦学，64卦学， 天干地支学，的实际学习。
完善：易经中卦学结构与管理
运用：面相学，五行学，卦学对管理的启发，天干地支的人性分析与及管理的组织分析
与正确应对。
【授课形式】
轻松教学：理实结合，图文并茂
实战演练：面相分析，个性分析
【授课简介】
五行与企业管理
64卦与管理的启发
三元九运对企业战略指导
卦与管理者的六项能力
面相学识人法则
四柱学与人才的识别启发
【课程大纲】
一、周易的起源及哲学价值
1、阴阳爻文化
2、太极暗示
1）阴要藏
2）阳要露
3）易经四象与企业家哲学思维
3、八卦与领导的八种思维模式
3、阴阳的辩证与领袖的思维模式
二、五行与领袖的五种心智
1、五行生克制化原理
2、五行与领导者的五种心智
三、易经64卦的启发
1、64卦与时空下的人生意义
2、上下经的人生暗示
3、四易思想与管理哲学暗示
四、卦学结构与企业人事结构
1、爻的位置与管理暗示
2、卦学结构与人事关系
3、卦爻辞的理解
4、卦学与事物发展的六步法则
5、管理中的二个重要位置
五、64卦与现实指导
1、卦的排列与现实取像
2、64卦与宇宙的轮回
3、《乾》卦与领袖的成长过程
1）初九 潜龙勿用？
2）九二 见龙在田之意？
3）九三 乾乾之道？
4）九四 或跃在渊，为何无咎？
5）九五 飞龙在天与领袖的高峰期
6）上九 亢龙有悔？与领袖的晚节不保
4、《坤》卦与人性的厚德载物
5、《同人》卦与合作
1）与人合作之暗示
2）族内合作，凶
3）同门于外，吉。何意？
六、64卦与领导者之道
1、《谦》卦与领导的谦虚之道
1）卦爻辞：亨，君子为何有终？
2）《谦》卦为何始终是吉利的？
3）谦虚的人最终吉利何在？
2、《临》卦与领导者的开放情怀
1）《临》卦与君临天下的思想
2）放手管理的艺术性
3）虚怀若谷的王者心态
4）总经理与老板的相应关系
5）《临》卦的卦爻辞细解
4、《家人》卦安家利业之道
1）夫妻相处之道
2）子女教育法则
3）阴阳守正法则
4）修身齐家治天下与人生的三步曲
5、《既济》卦与人事的过度明确
1）完美的组织系统，为何终凶
2）管理系统太复杂，危险极高
3）扁平化的管理模式与市场重心下移时代
4）人生过份追求完美，终无正果
七、三元九运与企业战略的暗示
1、三元九运的真理
2、兑运，魅力与负面的打斗
3、艮运，舍与得的务实时代
4、离运，网络下的机会与暗示
5、坎卦，尖端技术与航海业的兴起
6、元运下的人文思想与社会前景
八、管理者的情绪管理
1、造成情绪不平和的内外主因
2、消化情绪的三种方法
3、借助环境学的力量趋吉避凶
九、管理者必修的六种能力
1、自主学习力
1）《观》卦与明我的自省方法
2）闲谈莫人非，静坐常思己过的自我觉醒
3）高效学习的方法
2、天人合一的决策能力
1）成大事者与发愿的重要性
2）目标与方法的藏与露对立统一能力
3）各个管理层干部的重点要求
4）修身养性与成功之法门
3、容人识人用人组织能力
1）个性与价值观的分析
2）使命远比动力重要
3）如何有效激活他人的使命
4）传统识人的错误思路
4）高效用人的三步法
4、身传言正的育人能力
1）管理不是以权压人
2）卦学的居中得正与管理者的中正原则
3）《蒙》卦与育人的本质要求暗示
4）“朝三暮四”与激励体制的时空性
5、人才与环境的超越力
1）环境的重要性
2）人才与环境的内外法则
2）永远要把有能力的人放在重位
3）超常能力的打造法则
6、感恩的企业文化密码
1）感恩，员工说到做不到的背后主因
2）如何用效的制定企业文化
3）部门之间沟通困难内外原因
4）管理者的价值观与团队能力因果关系论
5）仁义礼智信为何是入世的法宝？
十、历代名人识人法门
1、曾国番识人之道
2、历代名人的识人法则
十一、传统面相学快速识人
眼 (内心世界）
嘴(观人诚信）
眉毛(人际关系）
鼻子(自控力）
耳朵(情义）
法令纹 (担当力）
1、五官与人性分析
2、面相运势提升
十二、天干地支与现实人性分析
1、十天干的意义与现实与人性分析指引
2、十二支取象与现实关系
3、四柱纳音与心性分析
4、如何找到有利的人。
