培训对象
生产主管
课程收获
1、了解基层管理干部的角色定位及良好的工作心态
2、掌握什么是执行力，建立以结果为导向的执行班组团队
3、学习常用的教导方法，提高教导部属的能力，从而尽可能的缩短下属的适应期
4、掌握高效沟通的技能，改善现场人际关系
课程大纲
【单元一】团队建设（分享影片《亮剑》）
1、领导：领导不是任命出来的，是自己主动承担责任而站出来的。
2、个人：什么是团队？无原则的友爱不是团队，只是朋友的小圈子，只有各自独立地履行职责，互相提供价值，同事之间才有合作的前提，团队的成功是创造更高的价值，让客户感动。
3、团队：执行的团队有统一的目标，统一的思想、统一的行动、统一的声音。没有内心强大的员工，就没有强大的公司。
4、机制：团队的成长，要有机制，品牌积分是一个竞争机制，也是价值认同与强化的一个机制。
【单元二】班组长的角色认知——明确你的工作与职责
1、什么是基层干部
2、自我角色认知
3、基层干部的多重角色
4、基层干部的重要作用
5、优秀基层干部的技能要求
【单元三】优秀班组长的六项修炼（体验游戏：完美节拍）
1、多谋善断的决策力（一上）
1.1收集信息
1.2 提供多种解决方案
1.3 当机立断的决策魄力
2、达成绩效的执行力（一下）
2.1企业执行力是将公司战略目标变成财务结果的能力，是企业的核心竞争力。
2.2 高层管理者执行力——狼性原则：迫使员工进化，如果强者不淘汰弱者，那弱者就会反过来淘汰强者
2.3中层管理者执行力——放大镜原理：中层只有两种选择：要么做大气层，把高层战略的大部分热能都折射和损耗掉；要么做放大镜，把太阳的光芒聚集到一点，把纸点燃
3、整合资源的组织力（一硬）
3.1 透析人才特质——选人用人方法创新
3.2 整合人力资源——世界上没有垃圾只有放错地方的财宝
3.3 激活内在动力——阶梯法让无形激励有形化、激发成长的内动力
4、凝聚人心的感召力（一软）
4.1自我激励
4.2目标激励
4.3情感激励
4.2竞争激励
4.3危机激励
4.3负激励
5、超速成长的学习力（一入）
5.1完成角色转换
5.2 获取超人能量
5.3 炼就非凡意志
5.4第五项修炼
5.4.1第一项修炼：自我超越
5.4.2第二项修炼：心智模式
5.4.1第一项修炼：共同愿景
5.4.1第一项修炼：团队学习
5.4.1第一项修炼：系统思考
6、带队育人的教导力（一出）
