《创新性问题分析与解决》
授课时间：6小时
授课方式：线下课程
授课对象：企业董事长，总经理，书记，核心管理层，相关技术骨干，企业中层管理人员等。
课程简介：1、创新思维引领。通过大量案例与互动，提升学员认知水平，激发学员创新欲望；2、创新性问题分析。进行创新理论的分享，通过案例让学生了解创新的问题分析底层逻辑；3、创新管理解决方案。让学员能够从问题入手，利用所学创新思维，打造创新型组织。本课程具有较高的前瞻性，学员学习后，会利用相关创新的思维和规律，提升思考的维度与格局。
课程大纲
一、创新：世界发展的原动力
1、过去，创新引领世界发生变革
2、未来，创新驱动世界不断进步
² 改变世界的8大技术
² 前沿科技分享
3、不变革，就淘汰
二、问题分析的基本逻辑
1、两种不同的问题分类
² Question 和 Problem
2、界定问题/分析问题/解决问题
3、问题分析的系统思考方法论
² 要素/结构/目标
4、归纳与演绎
三、创新思维突破
1、 你的所有决策，依赖于你现有的认知框架
² 案例：海盗分赃
2、 认知突破三大障碍之一：直觉错误
² 案例：未完成的赌局
3、 认知突破三大障碍之二：思维定势
² 案例：路径依赖，奇怪的键盘
4、 认知突破三大障碍之三：维度限制
² 案例：街电，美团
5、如何提升自己的认知
四、掌握创新规律
1、创新规律之一：如何解决创新中的矛盾
² 创新案例：土地爷的哲学
2、创新规律之二：发明创新演化的方向
² 创新案例：键盘与货币
3、创新规律之三：新技术应用扩散的规律
² 创新案例：集装箱改变人类社会
4、创新规律之四：利润是企业的终极目标么
² 创新案例：茅台，UT斯达康
5、创新规律之五：企业发展的S型曲线规律
² 创新案例：Netflix
² 创新案例：华为的成长逻辑
五、 创新管理解决方案
1、创新文化打造实战案例
² 案例：麦当劳，海底捞，西南航空，苏宁电器
² 视频案例：日本人的服务创新
2、组织对创新的主要制约
² 治愈“深井病”
² 颠覆性创新要跳出体系
² 案例：诺基亚，腾讯，柯达
3、未来创新组织模式展示
² 首席创新官
² 案例：中国平安
结束语
课程四大收益
Ø 掌握创新思维的方法与工具
Ø 帮助企业准确描述遇到的问题
Ø 指导企业做出正确的问题决策
Ø 开拓视野，建立全新思考模式
