课程介绍：
企业微课在各行各业掀起了追捧的热浪，都希望微课能够在自己所在的企业撑起一片天空。微课，表面是看起来只是缩短了时间，减少了内容含量，便于员工利用碎片化的时间进行快速学习，但研究后会发现，好的微课是真正的互联网思维体现，是能够让业务部门的培训工作真正落到实处，能够学习工作两不误，实现业务部门自己的成功进行快速复制，持续产生高绩效，形成良性循环。
本次课程将和您一起，发现如何让学习加速的方法，运用设计、开发一系列微课的绝招，用微课的理念，实现微课的开发。
目标对象：
Ø 企业专兼职讲师
Ø 业务专家
Ø 培训经理、培训主管
课程目标：
ü 能够真正“懂”微课，理解微课的价值用途
ü 能够准确分析学员情况、学习目标和选题之间的关系，确定微课开发内容序列
ü 学会关键内容萃取方法，合理的确定微课内容
ü 能够根据选择的微课展示形式，编写微课开发脚本
ü 能够运用常见微课开发工具完成微课开发
课程大纲：
一、 市场选择了微课
l 市场为何钟情于微课
l 微课是个什么“玩意儿”
l 微课“三有”
l 让微课成为学习加速器
二、 定选题——选对方向，选对人
l 选题范围设计
l 目标学员分析
l 微课目标设定
l 选题实践与辅导
三、 定内容——聚焦价值
l 知识类内容分析
l 技能类内容分析
l 难点和挑战点内容挖掘
l 内容挖掘实践与辅导
四、 定结构——让学习者更容易记忆
l 知识性场景构建
l 技能工作流分析
l 结构设计实践与辅导
五、 定形式——让学习体验升级
l 常见的微课展示形式共享
l 展示形式分析矩阵
l 选择适合的微课形式
l 学习体验设计
l 学习体验设计实践与辅导
六、 定脚本——让学习显性化
l 微课开发素材准备
l 教学PPT设计
l 脚本内容编写
l 微课件开发实践与辅导
七、 微课件开发
l 常见的微课开发工具
l 视频制作类工具解析
l 微课件制作实践与辅导
（此部分视进度情况可往前放）
八、 微课开发展示及辅导
