随着企业的发展,业务愈来愈多,也越来越复杂,为了高效运作企业,企业管理需要不断提升,也需要愈来愈多的管理者。
而企业管理者最好的来源是企业员工,他们熟悉自身业务,一旦管理能力提升,对企业成长发展也是最快的。而很多员工最初都是个人贡献者,要成为合格的管理者,需要实现管理的转身。
本课程就是为了解决员工从技术走向管理的转身问题。
l 理解管理者的角色,实现技术到管理认知上的转变
l 学习管理者的日常技能,帮助管理者做好管理
技术骨干、初级管理者
一、管理转身
1、管理者角色认知
1)管理者的角色模型
2)管理者作为任务推动者的关键任务
3)管理者作为团队建设者的关键任务
4)管理者作为业务管理者的关键任务
5)标杆企业对主管的七项期望
2、从技术骨干到管理者
1)技术管理者面临的挑战
2)管理者的转身路径
3)突破心理舒适区
4)从个人贡献者到管理者的转型
5)从个人贡献者到到管理者的观念转变
6)从个人贡献者到管理者的转型
7)从个人贡献者到管理者的转型
3、团队管理的关键成功要素
1)团队的四个层次
2)成功团队的衡量指标
3)成功团队的关键要素
4)如何形成成功团队?
二、管理技能
1、目标管理
1)企业中大量存在这样的现象……
2)目标的作用
3)目标的层次
4)制定目标的SMART原则
5)关键要素之一:团队目标
6)目标执行不力—阻碍执行力的因素
7)目标执行不力—目标不理解
8)目标执行不力—资源/能力做不到
9)目标执行不力—下属不主动
10)如何做好团队目标管理?
11)如何做好目标管理?
12)研讨:目标管理优秀实践
2、任务管理
1)任务管理的方法
2)任务管理关键要素:角色和职责
3)任务管理关键要素:角色和职责
4)任务管理关键要素:角色和职责
5)任务管理关键要素:角色和职责
6)关键要素之三:程序和流程
7)任务管理关键要素:程序和流程
8)任务管理关键要素: 程序和流程
9)培养员工的GROW模型
10)GROW的意思是成长,帮助员工成长。
11)GROW细化
12)研讨&演练:如何指导下属
3、激励员工
1)激励理论
2)激励——创造梦想的必经之路
3)薪酬并非是唯一的和最重要的!
4)员工绩效管理和激励
5)如何在计划阶段激励员工?
6)讨论:员工是否会自己制定比较低的绩效目标?
7)如何在辅导阶段激励员工?
8)绩效反馈
9)研讨&演练:如何激励下属
4、沟通管理
1)沟通的意义
2)什么是沟通?
3)传达信息
4)了解信息:倾听
5)倾听技巧
6)倾听技巧
7)演练:倾听
8)沟通的难点——解决冲突
9)冲突解决的策略
10)冲突解决的沟通假设