一、 课程收益
1、通过培训及切实运用能使班组长创造出比原有基础至少10倍以上的效益
2、对制造型企业班组长提供简单实用的工作规范、思路
三、 课程时间
2天/12小时
四、 课程对象
各制造型企业生产现场管理人员、班组长
五、 培训方式
讲授 现场示范 特别强的分组练习点评
六、 课程大纲
第一章 班组长一日管的基本原理
1、80/20原理在日常工作中的有效运用
2、跳水原理
3、红绿灯原理
提问
分组练习：这三个原理在实际工作中如何运用
第二章 班组长一日管
1、上班前
1.1、提前15分钟到班组现场，确认一下今天重点工作计划；
提问：班组长为什么要提前到现场、如何理解重点工作计划
1.1.1、什么是重点工作计划
1.1.2、班组重点工作计划一般包含哪些内容
1.1.3、如何制订好重点工作计划
分组练习：制订好当天重点工作计划
1.2、与上一个班班长做好交接工作, 做好交接记录。检查员工的交接工作情况，及时纠正指导；
1.2.1、交接班的作用
1.2.2、上一个班必须树立“将下一个班当成内部顾客”观念要做好交接班工作；
提问：什么是内部顾客
1.2.2.1、内部顾客在实际工作中的重要意义
1.2.2.2、为内部顾客服务表的有效运用
分组练习，谈体会
1.2.3、交接班的主要流程与步骤
1.2.4、交接班的注意要点
分组练习：如何改进现有的交接班
1.3、主持好班组早会
1.3.1、班组早会的重大作用
1.3.2、班组早会的准备事项
1.3.3、班组早会的讲话内容
1.3.4、班组早会的注意事项
分组练习：如何开一个成功的班组早会
1.4、对员工根据生产订单及实际情况进行合理安排
2、上班中
2.1、检查确认各工序首件情况, 特别注意对工序生产准备过程及刚开始生产过程的确认，出现问题及时纠正或反馈解决；
2.1.1、首检的作用
2.1.2、首检的一般步骤
2.1.3、首检中一般存在的主要问题及解决办法
分组练习：首件报告的设计
2.2、为完成今天的生产订单任务需要其他班组、车间、部门大力配合事项进行反馈或跟进；
2.3、进行班组各工序的正常巡视
2.3.1、巡视的内容
2.3.2、巡视的方法
2.3.3、巡视的注意事项
2.4、对工序出现的不合格品按“不合格品处理的作业指导书”进行
2.4.1、不合格品处理的一般思路
2.4.2、不合格品处理的注意事项
分组练习：不合格处理案例分享
2.5、跟进每个小时的生产进度，对出现的问题及时纠正或反馈解决
2.6、对重复发现的问题及异常及时记录, 分析原因，并做好原因分析记录，定期上报领导做专项改善项目
3、下班前
3.1、总结确认好当天P/Q/C/D/S目标及重点工作计划的达成情况；
3.2、找出存在的主要问题、异常，进行初步原因分析，制订出明天的临时对策；
3.3、确认好明天的生产订单任务,检查需其他单位大力配合的事项, 做好记录。及时反馈领导解决；
3.4、制订好明天的重点工作计划；
3.5、做好与下个班交接的准备
