薛旭亮
  • 薛旭亮高级企业培训师,企业人力资源师
  • 擅长领域: 教练领导力 沟通技巧 管理技能提升 职业素养 目标管理
  • 讲师报价: 面议
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《幼儿教师职业素养提升》

主讲老师:薛旭亮
发布时间:2021-08-12 11:43:13
课程详情:

《幼儿教师职业素养提升》

课程大纲:

引言开场:

你看到什么?(看图,引出培训的价值和意义)

  你想学到什么,取决你想注意和得到什么。

   看当今竞争的激烈,引出培训主题

  如何学习,引导学员正确的听课方法。

**单元:幼儿教师服务意识观

1、故事:一杯咖啡带来的价值链

2、王永庆:服务是利润的源泉

3、服务意识与“以他人为中心”的区别

4、测试:《服务意识》的测试与解读

5、视频解析:服务意识的心理障碍

6、了解并尊重在职业中所扮演的角色!

7、帮助客户解决问题,才是服务的**原则!

8、解决失效or解决结果,孰重孰轻

9、“善终”or“善始”,“回头客”看的是?

10、“口碑”>“广告”,好口碑的三大作用!

11、结合自身“资源”做出个性服务!

12、新闻案例:让人痛心的幼儿园教师暴力事件

13、讨论:不良服务的恶性循环

14、服务意识的训练方法

第二单元:幼师服务技巧能力篇

1、优质的服务=态度 知识 技巧

2、故事:80年后的一封信

3、责任感是一切服务的开始

4、故事:表演家徒走尼加拉瓜

5、微笑是服务的开始--决定不了天气,就去改变心情

6、如何理解“客户永远是对的”

7、SEV系统:双赢的力量

8、“客户”激动时的四大原则

9、互动:原则性用语训练

10、不同的问法不同的结果

11、讨论:关注细节:100-1=0 ?

12、服务的宗旨:问题到我就是终点!

13、讨论:优质服务的**终受益者?

第三单元:知彼知己,沟通无阻力

1、互动:沟通的画像

2、沟通的三大要素

3、游戏:《你说我画》

4、信任沟通的四大要素

5、互动:信任关系改进表

6、**“聆听”了解对方(幼儿/家长)

7、“听”的五个层次

8、“听”出情感,更要“听”出事实

9、沟通的十二字箴言

10、**“提问”澄清问题(幼儿/家长)

11、互动:沟通力测评

12、互动:“我是谁”

13、DISC人格特质《根据风格进行沟通》

14、视频解析:《西游记》主人翁的“性格”成就

15、故事:鹦鹉与美女

16、互动:如何辨识四类人群

17、D型主导性格沟通方式及技巧

18、I型主导性格沟通方式及技巧

19、S型主导性格沟通方式及技巧

20、C型主导性格沟通方式及技巧

第四单元:课程总结

1、一切服务源于沟通,一切沟通始于态度

2、教师与家长:一切为了孩子,为了孩子一切

3、不仅是一桶水,更应是一眼清泉。


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