主讲课程
- 质量功能展开QFD培训课程
- 质量管理
- 课程公开课介绍QFD将顾客呼声转化产品开发过程各阶段的技术要求和操作要求,这也正是IATF以顾客为中心的核心,培训师金舟军研究制造行业怎样将QFD与五大核心工具有机结合应用到质量体系中去近十八年,其间参考了国外汽车制造行业QFD应用的论文和案例,在咨询培训实践中形成了今天的汽车制造行业质量机能展开课程,培训师金舟军汽车制造行业QFD课程实现QFD与APQP、FMEAs、DOE无缝结合,将其作为开展
- 产品质量先期策划APQP培训
- 质量管理
- 一. APQP培训目的:通过学习本课程,学员能了解APQP五个阶段输入输出要求和CP的方法,用同步工程方法开展产品开发活动,从而为组织引导资源,使顾客满意,促进对所需更改的识别、避免晚期更改、以最低的成本及时提供优质产品。二. APQP培训对象:采购、仓贮、设计、工艺、设备、工装、计量、检验、营销、培训等所有参与产品开发过程的人员。三. APQP培训内容1.项目管理 项目管理简介&nb
- POKA-YOKE防错培训
- 质量管理
- 培训大纲一. 培训目的: 通过本课程的学习, 使学员能熟练运用防错技术,分析和评价本岗位或本工序错误发生的起因,并能制定相应防错措施,达到本岗位或本工序零缺陷质量控制舟的目的。二. 培训对象:产品设计、工艺开发、设备工装、生产现场人员和班组长。三. 课程内容1.两种质量指标 顾客满意 质量控制四个阶段 金舟军原创 抄袭必告 目标-零
- 汽车产品零缺陷的设计与开发
- 生产管理
- 《缺陷汽车产品召回管理规定》2004年10月1日开始实施,缺陷是由于设计、制造等方面的原因在某一批次、型号或类别的汽车产品中普遍存在的具有同一性的危及人身、财产安全的不合理危险,或者不符合有关汽车安全的国家标准,而由于设计方面的原因引起汽车产品的缺陷占了近60%。《零缺陷汽车产品的设计与开发》课程提供了预防汽车产品设计缺陷的的方法和工具,课程包括了当今先进的设计缺陷预防工具和设计缺陷预防的开展流程
- 现场质量问题分析与解决方法培训
- 质量管理
- 问题分析与解决培训优势结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络
- TQM全面质量管理/全员质量意识培训
- 质量管理
- 全面质量管理培训优势 结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客
- 六西格玛黑带培训课程
- 生产管理
- 六西格玛培训优势结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络沟通,
- 全面生产维护TPM培训
- 生产管理
- TPM培训优势结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络沟通,确
- 8D小组解决问题的方法培训
- 生产管理
- 结合客户案例的实战型培训 包括后服务答疑的全过程 金舟军老师通过五大步骤结合客户案例讲解,确保学员学完全就会在工作中应用: 1 .案例网络调研、2.案例学员预习、3. 现场案例调研、4.案例练习点评、5.售后案例答疑。 1.案例网络调研 培训意向一经确定,金舟军老师就要与客户进行网络沟通,确定8D实施难点
- 产品设计问题分析与解决培训
- 生产管理
- 一.培训目的: 通过本课程的学习, 使学员能掌握产品设计问题分析与解决相关工具,进行产品设计问题分析与解决。二. 对象:产品设计开发人员、售前售后工程师、过程设计核心成员。三. 课程内容1.顾客驱动的产品设计与开发 齿轮产品设计和开发 产品设计和开发VS过程设计和开发区别和联系2.产品三次设计开展方法 质量特性的期望值 产品设计因果图 原理及系统设
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Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人
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注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师
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人力资源专家
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晏世乐
资深培训师,职业演说家,专业咨询顾问
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文小林
实战人才培养应用专家
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