【骆仁童】让数据引爆加速——数据中台和业务中台高效赋能

大数据

课程背景：一方面，随着信息化的深入，在传统IT建设方式下，企业独立采购或者自建的各种企业信息系统，在内部数据无法互通，难以配合业务数字化的快速发展；另一方面，云服务的出现，让硬件基础设施转向成数据云策略，让IT架构更灵活，但这也让互联互通困扰企业发展。数据中台和业务中台是企业数字化转型的必然产物。中台架构作为整个企业各个业务所需数据服务的提供方，形成一套高效可靠的数据资产体系和数据服务能力，从而实

【骆仁童】数字价值赋能：新数字化营销流量密码

其他

课程背景：在数字经济时代，顾客所接受的信息比以往任何时候都多，新客户对品牌、产品、服务有更多不一样的期望。新兴的数字技术促成了越来越多样的渠道、媒介形态，过去的营销方式的势没有了，顾客喜欢什么？有哪些方式推广？有哪些信息吸引顾客？有哪些营销手段可以使用？越来越多的问题影响企业和品牌的决策，这意味着，我们必须彻底改变传统的营销方式，应用数字技术来进行营销赋能。数字经济时代的顾客特征发生变化，导致企业

【骆仁童】数字经济下的组织变革：重新定义组织管理价值

宏观经济

课程背景：传统大工业时代所有组织战略都是为最高工作效率的大规模生产服务的，以谋求最高劳动生产率为根本目的，要达到最高的工作效率是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理，稳定确保组织可以积累长期经验来磨合各项生产力要素，从而获得效率竞争优势。但数字经济的发展，各项数字技术的革新带来了巨大的社会和市场环境变化，传统大工业时代企业以组织管理者为中心决策和组织生产的卖方市场假设已经不再成立，在如今这个错

【骆仁童】新兴加速器——数字经济商业模式重塑

宏观经济

课程背景：数字经济时代来临，对商业正面产生冲击，在当前百年的大变局的背景下，以互联网为代表的新的生产技术、新的数字工具，正在颠覆传统商业模式，商业模式的变革和管理已经是一个重要议题。当今的人、货、场构成的商业生态不断迭代、进化，并且快速渗透到每个领域。物竞天择，适者生存，商业转型，刻不容缓。但为什么要转？又该如何转？是每个企业管理者都在探寻的问题；如何实现自身的数字化升级？产业如何实现数字改造？也

【魏凌睿】把握技术趋势，拥抱数字化转型——万物互联的智能大数据时代

数字化

课程大纲第一讲：企业数字化转型的由来与实质一、企业数字化转型原因1.数字化改变商业模式数据变机会→机会变服务→服务变收入2.数字化建立企业优势1）业务优化2）业务转型3.数字化提升使用体验二、数字化智能商业模型1.数字化转型成熟度模型2.数字化转型成熟度评估3.业务与数字技术“双轮驱动”三、数字化转型核心要素1.智能化发展目标（以数据为中心）1）用数字化连接和即时反馈构建数据采集系统2）把握安全和

【魏凌睿】基于系统思维的问题分析与解决

问题分析和解决

课程大纲第一讲：系统思维认识问题一、必须提升的数据型思维1.思维不足的三大痛点2.系统思维和常见思维的关系3.系统思维应用场景案例1：框架建立——数字记忆案例2：如何解决产品销量不佳的问题案例3：人物画像示例二、系统思维运用的思考方法1.左右脑思维测试1：左脑测试测试2：右脑测试2.系统思考是左右脑综合思考的方式3.右脑训练方法1）冥想2）深呼吸3）暗示4）想象力5）黄卡6）曼陀罗7）舒尔特训练表

【魏凌睿】企业数字化转型与数据分析

数字化

课程大纲第一讲：企业所面临的数字化转型一、企业数字化转型原因1.数字化改变商业模式1）数据变机会2）机会变服务3）服务变收入2.数字化建立企业优势3.数字化提升使用体验二、数字化转型核心要素1.以数据为中心的智能化发展目标2.数字化平台的构建三、员工在企业数字转型中应该作出的应对1.IT思维和业务思维相融合2.培养开放共享的心态3.围绕以用户为中心4.提升数据分析处理能力 第二讲：利用统

【魏凌睿】数据分析处理及Power BI应用实战

办公软件

课程大纲第一讲：企业所面临的数字化转型一、企业数字化转型原因1.数字化改变商业模式数据变机会→机会变服务→服务变收入2.数字化建立企业优势1）业务优化2）业务转型3.数字化提升使用体验二、数字化转型核心要素1.以数据为中心的智能化发展目标1）用数字化连接和即时反馈构建数据采集系统2）把握安全和效率相平衡的原则建立数字化系统3）基于数字化进行业务和管理决策2.数字化平台的构建1）建立在业务基础上的I

【魏凌睿】数字网络视角下的场景化数据分析实战

大数据

第一讲：理解并利用个人数字网络一、数字化网络对传统个人关系网络的冲击1.节点和连接构成了数字化网络2.网络视角分析场景状况的抓手二、把自己打造成不可替代的数字网络节点1.构建稳固的中心性底层逻辑（把握节点中心性三个特点）2.搭建信息关系桥（占据网络重要空隙）3.成为适应企业发展变化的“穿越者”（锻炼切换能力）案例：如何判断谁是微信大V讨论：如何利用节点理论实现人生目标三、善用数字网络连接建立可靠关

【魏凌睿】追根溯源，精准分析——数据思维在工作管理中的应用

互联网思维

课程大纲第一讲：培养数据思维一、数据化工作管理的本质1.数据的四大类型2.让数据说话—挖掘数据产生的背景3.热点数据方向—数据画像二、建立数据思维的框架1.数据思维的起源2.理解数据思维1）数据思维的三种境界：没数、有数、驭数2）三方面区分数据思维和大数据思维的关系幸存者偏差案例：应该在什么地方加装装甲（注意防止幸存者偏差）a预测性b数学逻辑性cKPI性3）数据思维培养的四种方向方向一：提升数字型

【李豪】房地产企业（商业地产）轻资产运营模式案例分析

营销技能

在房地产新环境下，房地产企业尤其是商业地产企业，背负着大量资产，同时这些变现能力差，流动性低和资产增值不大等风险。如何即不改变原有的运营和操作模式，又可以提升企业资产变现能力和提高周转率，本课程以万达、万科等房企新资产操作为研究，展开课程学习。

【李豪】存量资产运营管理

营销技能

本课程主要是针对开发商尾盘住宅、大面积商铺、车位等资产的盘活，运营和去化，通过案例方式，掌握这些资产的价值提升、运营和盘活策略和方法。

【董皓磊】TAS“新战略营销”工业品大客户销售

大客户营销

课程对象销售经理\销售工程师解决问题思维导向建立工业品大客户销售战略课程大纲第一讲：“策略性”销售成功的4 个要素分析现状，明确目标需求调研，销售定位满足K P，建立信任影响决策，羸取承诺 第二讲：大客户销售必备的5 个能力熟悉客户行业情况及业务模式“差异化”塑造能力客户利益问题地发掘与扩大的能力嫁接“解决方案与客户利益”的能力针对“竞争对手”的区隔与屏蔽能力 第三讲：大客户采

【董皓磊】TAS思维导向型销售之以客户为中心的销售

客户服务

课程对象基层销售人员\中层销售管理解决问题转变固有销售思维\打造系统销售模式课程大纲第一讲：销售，到底是什么？（讨论并由学员给出心中的答案）第二讲：销售人员7 种武器 行业知识顾问形象 产品知识表达与沟通 客户利益客户关系 主动性销售 第三讲：影响销售成交的3 个因素产品 客户 竞争 第四讲： 影响客户购买的6 个因素

【董皓磊】中小企业网络营销系统

互联网+

课程对象1、中小企业业主 2、中小企业营销管理层 3、网络营销部门主管及工作人员 4、基层销售人员 5、其它相关部门及人员解决问题1、深入分析中小企业网络营销中困境 2、中小企业网络营销工作的方向 3、PC端/移动端平台工具认识与应用 4、O2O模式对于中小企业营销的意义 课程大纲第一部分：中小企业网络营销现状分析1、