【俞萍】行动学习之结构化复盘工作坊

行动学习

【课程背景】在面临经济新常态、互联网+等多重挑战的VUCA时代，很多行业和企业都面临着被“洗牌“的危机。如何在危机中生存和发展，很难依靠企业一把手去扭转乾坤，它需要全员参与，共享智慧，聚焦企业真实问题，探询解决问题的方法。如何有效地调动全员参与，如何有效地激发全员智慧，如何有效地达成全员共识，如何高效决策，如何做到力出一孔，行动学习促动技术孕育而生。在当下环境多变的情况下，复盘是一个能够支持我们很

【俞萍】授课技能之表达与呈现

授课技巧

【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要而急迫的任务，企业需要培训师作为

【俞萍】4D课程设计与开发

课程开发

【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要而急迫的任务，企业需要培训师作为

【陈玉国】疫情下的员工心理建设

阳光心态

【课程背景】 新冠还没有结束，猴痘又来了，持续的疫情，使得人类越来越焦虑，你的企业员工有没有出现此类情况——Ø 对每天关注疫情的进展，每天谈论疫情，工作没有动力 ，没有积极性？Ø 对工作和生活都很茫然，总是担心疫情期间自己会不会没有了工作，生活压力很大？Ø 受疫情影响，整体经济形势不好，企业业绩下降，员工认为自己的努力也没有意义？有疫情难免有焦虑，有焦虑难免

【陈玉国】UCA时代领导力——成为教练管理者的秘密

教练领导力

【课程背景】 从员工到管理者和从运动员到教练，异曲同工，运动员靠优秀的个人能力，披风斩击，成为教练后，就要考虑如何能把每一个运动员培养的都很优秀？员工靠优秀的个人能力，逐步提高个人的工作效率，成为管理者后，要思考的是，如何让每一个员工都变得和自己一样优秀；同理，单身前努力提升自己的能力，做了父母后，就要思考如何把孩子培养的比自己还优秀；陈玉国老师经过30多年的工作阅历和18年的职业培训生涯，研发设

【陈玉国】职业生涯规划与事业发展

职业规划

【课程背景】 为什么有人经常说“活着没意思”？没有做好职业生涯规划！从中学到大学，在我们的学习中，永远找不到一门课程叫《职业生涯规划》，但是职业生涯规划对于我们人生来做又至关重要，关乎我们现在的工作，关乎我们未来的发展，关乎学习什么专业，关乎我们从事什么样的岗位，我们要“爱一行干一行”，还是要“干一行爱一行”？我们要发展兴趣还是要委曲求全？我们是千方百计提高职务，还是努力的提升内涵？种种问题我们不

【陈玉国】从优秀走向卓越——内驱力的六项修炼

领导力

【课程背景】 Ø 如果企业中出现员工工作没有激情，没有活力？Ø 如果企业中管理者重要的工作是每天打鸡血式的激励员工？Ø 如果企业中还只是用金钱来激励员工？ü 那就是员工的内驱力还没有发动！ü 外驱力是“要我做”逼着员工越来越优秀，内驱力是“我要做”，自己变的越来越卓越，如何让员工由“要我做”变成“我要做”？由“优秀”走向“卓越”？从而让员工自动自发

【陈玉国】突破沟通瓶颈，推到部门墙

沟通技巧

【课程背景】 学习过很多沟通课程，总是感觉不得其法，不能落地，为什么？很多沟通书籍来自西方，西方文化和中国文化的差异性，导致沟通的具体内容完全不一样，但是我们确往往忽略了这种差异性，犯了“拿来主义”错误！我们经常说要推倒部门墙，部门和部门之间没有墙，其实是人和人之间产生了墙，如何才能解决呢？陈玉国老师基于对中国传统文化和西方管理学的研究，结合中国文化特色，研发本门课程，希望彻底解决国内企业沟通中的

【陈玉国】跨空间沟通，疫情下居家办公的沟通艺术

沟通技巧

【课程背景】 新冠还没有结束，猴痘又来了，疫情的反反复复，导致很多企业需要居家办公，但是居家办公时，上下级之间，同事之间的沟通就变的尤为重要，但是，平时线下沟通习惯了，突然线上沟通，很多企业由于缺乏线上沟通的方法，导致很多工作中的问题——Ø 上级经常说，给员工工作交代了，信息传达了，他就是不能按照我说的去做，气死了！Ø 公司领导经常说，工作目标和工作任务是沟通的挺好，但是突然发

【陈玉国】团队凝聚力建设与发展

团队管理

【课程背景】 随着国内企业的不断强大，我们从中发现，中国企业之所以发展，并不是依靠西方的制度化管理，而且靠我们强大的凝聚力的建设，是把员工的心紧紧的团结在一起，才产生了强大的动力，万科董事会主席郁亮带队参观小米公司后，评价小米公司是团队建设最好的公司，就是因为小米上下齐心，形成了强大的团队凝聚力陈玉国老师结合工作的实践和书中原理，基于让知识可落地、可应用的原则研发本门课程，供大家参考！【课程特色】

【陈玉国】管理者统筹规划与系统思考

管理者技能提升

【课程背景】 随着互联网时代的逐渐深入，工作的不确定性和复杂性和关联性已经成为常态，每一个工作都不是个体，由越多越多的关键缓解组成，如何在错综复杂的工作中，更完善更有效的完成工作，提高工作效率，管理者必须学会思考和统筹规划；彼得·圣吉先生在《第五项修炼》和丹尼斯·舍伍德在《系统思考》中都提出了工作要统筹规划，要系统思考；陈玉国老师结合工作的实践和书中原理，基于让知识可落地可应用的原则研发本门课程，

【辛博】管理技能之预期管理

管理者技能提升

【课程背景】在信息爆炸的时代，人人都在比较：与他人比，与过往比。李克强总理曾说：预期管理是稳定之本。预期管理既是一种经济学理论，也是一种人际沟通理论和管理办法。满意度=结果-预期。在结果一定的情况下，可以通过预期管理来提升对象（包括员工和客户）的满意度。【课程收益】Ø 让你半天掌握当下最前沿的管理方法！Ø 理解“满意度=结果-预期”；Ø 掌握预期管理方法，并运用于工作

【辛博】疫情下的员工心理建设

员工管理

课程背景：疫情反复，百业萧条，收入锐减。习近平总书记说：要不断提高人民群众的“获得感、幸福感、安全感”。在疫情之下，这三感对员工来说均有所缺失。而疫情不可控，唯有心理可以干预。面对疫情可能是一个长期局面的事实，“员工心理建设”课题应运而生。课程收益：Ø 1天内尽快掌握当下亟需的员工心理建设方法；Ø 提升员工“获得感、幸福感、安全感”三感，进而提升人效，为企业发展赢得先机；Ø&n

【辛博】问题分析与管理决策方法论

问题分析和解决

【课程背景】在信息爆炸、社会快速发展的乌卡（VUCA）时代，企业中高层管理人员大量的时间在用来做选择、做决策。如果说基层员工偏向“执行”，那么毫无疑问，管理人员的“决策”水平决定着企业的发展水平。于是，决策能力的高低成为衡量管理人员能力的核心指标之一。为了避免“拍脑袋决策、拍大腿后悔、拍屁股走人”，达成“把决策做对，然后把决策效率提高”这两个目的，管理人员大脑中必须具备一套科学的“决策模型”。在这

【辛博】中层干部选拔任用管理

管理者技能提升

【课程背景】各个企业都面临人才难题。我在培训现场做的一次调查显示，80%以上的老板都认为自己缺乏“左膀右臂”，而不是基层员工。进一步调查显示：大多数老板都不会选拔任用和管理中层干部。一个常见的误区是：直接提拔业务最突出的员工做中层管理者。结果是：不仅管理没上去，团队业务下滑；而且这名员工也丧失了信心，再也做不回“曾经的自己”，老板悔之晚矣。对老板来说，中层是左膀右臂；对企业来说，中层是中坚力量；对