【陈斌】《绝胜现场》版权课程课纲

现场管理

课程时长：2天（12小时）课程目标：培训质量管理知识、培养质量管理认知、运用质量管理技术、提升质量管理能力，改变认知，改善思维，从而提升产品品质。授课对象：生产班组长、工程/设备/技术/品质/物控（工程师）、车间主管/主任、各科室主管、科长、各部门经理等。课程简介：在本课程中将系统性地学习和实践制造业现场的六大要素、三大过程、两大分析方法、十大思维以及十二种常规管理工具和方法，全面提升现场管理人员

【高南木】《识人的智慧：快速识人的密码》

识人色彩

一、 授课对象² 企业中高层管理人员² 管理后备梯队² 与人沟通交流比较多的职业：人力资源、市场销售、商务谈判……二、 课程内容及授课时长2.1 课程内容² 常见的识人的误区² 国外识人方法的介绍² 中国传统识人方法的介绍² 识人，我们应该怎么办？通过中国传统识人方法找到识人的密码。ü 通过对面部特

【吴锦东】《生命突破之团队训练营》—重塑团队战斗力

团队管理

简单描述（课程效果）： 本课程从“一切从心出发，态度决定一切”这一金科玉律出发，向你展开成功的规律——卓越团队的九项心灵训练—重塑团队战斗力，激发团队成员的内在潜能，塑造“积极向上，追求卓越”的企业文化，同时帮助团队成员快速掌握高效的与人交流的艺术，改善沟通而迅速提升工作效率，打造一支凝聚高效、有战斗力的卓越团队！适合行业与范围：除部队之外的所有行业；适合公司全员普及。课程形式：&nbs

【吴锦东】《职场之道》

新员工培训

简单描述（课程效果）： 团队工作没有干劲，工作没有目标，没有方向，缺乏士气怎么办？员工不忠诚、流动率很高怎么办？团队执行力、行动力很差怎么办？团队职场不明白职场之“道”（规则），工作没有主动性、效率低下怎么办？职业倦怠症是否困扰着你的公司？僵硬的管理制度是否束缚你公司的生产力？沉闷的工作氛围是否降低了你公司的竞争力？现代化的管理工具这么适应,面对市场竞争和全面数字化转型这么办？适合行业与

【吴锦东】大学生职业生涯规划与指导

职业规划

简单描述（课程效果）：针对目前严峻的就业形式，帮助当代大学生了解社会现实，指导大学生做职业生涯规划，并根据企业用人实际情况，对大学生进行就业辅导。适合行业：大学及职业学校适用范围：大一至大四学生课程大纲：第一章 课程概述1.1课程来源1.2课程目的第二章 内外部环境概述1.1经济环境因素1.2国内劳动力市场形式1.3国内大学生就业形式第三章 职业生涯规划3.1职业生涯规划的起源和发展3.2职业生涯

【吴锦东】《企业如何做数字化转型》

数字化

【课程收益】² 正确理解工业4.0与数字化制造的的本质；² 企业为什么要数字化转型；² 掌握从精益企业到数字工厂的实施路径；² 数字化智能工厂实践经验与成果展示；² 数字化转型的基本国策；² 理解数字化对产业生态的颠覆；² 培养生产干部数字化转型的思维模式² 如何利用现代化的企业数字一体化转型工具和方法；² 

【吴锦东】《教练型领导力》

领导力

课程背景介绍：本课程为有志于提高管理能力、执行力、团队建设和领导力的企业家和家长以及各阶层管理者而设计。本课程以丰富的案例、不同的手法、有用的工具和活跃的气氛，培训结合、知行合一，帮助领导者和管理者，在短时间内认识团队建设的重要性，掌握方法，熟练工具，可以很快见到成效，从而使团队业绩得到提高。全球第一CEO杰克·韦尔奇曾说：“伟大的CEO就是伟大的教练，我在任CEO的时候，75%的时间花在挑选、评

【金峙汛】“精彩纷呈”TTT内训师实战能力训练课案

内训师培训

一、培训对象内训师、管理领导、企业内部主持人等二、培训目的1、认识TTT内涵与企业内部培训师的角色，了解企业培训作用与意义；2、认知岗位成人学习的特性，建立正确内训师职业理念与良好工作态度；3、学习常用培训师基本技巧与教学工具的使用方法，梳理专业的培训流程，掌握培训开场、高潮、结尾三大环节的各种技巧与要领；4、提升培训控场技巧与难点问题的应对处理方法，整体提升企业内训师职业素能。三、培训天数课时：

【金峙汛】大数据时代移动互联网深度演绎创新应用

大数据

一、培训对象：企业家、高层管理等二、培训目的1、全面大数据时代特征与人民生活的转变，揭示物联网技术运用与云计算经济时代对社会及行业产生的重要作用与意义；2、从大、物、云认知层到专业层、再到应用层的升入学习，明晰他们在信息通信生活的应用，并解读对企业在未来经营决策中方向和深远影响，以及内外组织经营变革中趋势把握的核心要点，改变和提升互联网+浪潮下的思维模式与专业力。三、培训时长：2天四、培训课案第一

【金峙汛】企业文化建立与凝聚力提升

企业文化

一、 培训对象：企业中高层及法人代表二、培训目的：1、正确认知文化的作用，认知企业文化建设常见问题，为企业文化建立找到作用力；2、解析企业文化特点，引导企业建立自己文化形成指引方向，树立企业文化形成的法则与要领；3、掌握企业文化核心与聚焦方法，提高企业文化落地执行专业实操要素，学会企业文化落地方案设计要领；4、借助多维度的先进文化建设案例，为受训方提供文化建设的成功素材，夯实文化建设的基

【金峙汛】MTP中层经理360全方位能力提升

中层管理

一、培训对象：中层经理、部门经理等二、培训目的：  1．明确管理干部的角色定位和心态定位，提升管理者沟通表达素质与技能； 2．从日常管理中提升简化问题，分析问题，时间管理，计划制定和工作授权等的高效工作方法 ；3．掌握管理绩效提升的完整控制系统，提升工作部署，工作组织，执行控制的方法和技巧 ；4、掌握人才识别，培育下属，管理下属，激励下属的方法和技巧 ；5.提升中层管理特质与魅

【林丽萍】构建高竞争力的人才战略

战略解码

课程需求 业务部门管理者及 HR 人员，希望能够了解从业务战略到人才战略的 专业知识和操作实践以及战略定位，以期很好地推进业务的快速发展。 参加对象 业务单元管理者；负责或参与人才发展的管理者；负责培训、人才发 展、组织发展的人员。 课程目标  掌握人才战略的整理思路及三大体系的应用  帮助负责人才管理工作的人员理清思路，了解方法，提升人才管 理工作的效能  帮助业务主管

【林丽萍】基于业务的组织人才盘点

人才盘点

课程背景 随着中国经济的转型，人才的竞争也在不断变化，越来越多的中国 企业面临的人才问题，已经由之前的数量问题（供给需求差距）逐步转 化为数量-质量的双重挑战。在制定人才战略的过程中企业对自己的人 才“家底”是否了解已经成为企业制定人才招募和未来发展的一个重要 成功前提。 如何才能对企业的人才进行有效盘点？绩效结果是盘点人才的唯 一手段吗？如何客观评价人才的潜力？如何制定适合不同人才

【林丽萍】人才盘点和梯队建设

人才盘点

课程背景 随着中国经济的转型，人才的竞争也在不断变化，越来越多的中国 企业面临的人才问题，已经由之前的数量问题（供给需求差距）逐步转 化为数量-质量的双重挑战。在制定人才战略的过程中企业对自己的人 才“家底”是否了解已经成为企业制定人才招募和未来发展的一个重要 成功前提。 如何才能对企业的人才进行有效盘点？绩效结果是盘点人才的唯 一手段吗？如何客观评价人才的潜力？如何制定适合不同人才

【林丽萍】胜任力敏捷建模训练营

人力资源

课程导入 业务快速发展下，出现人才断层，没有人才梯队怎么办？好像一直在做人才发展， 但不知道标准是什么？发展成什么样才到位？招人的时候要招什么样的人才是符合 企业需要的呢？HR在做人才的选育用留时没有一个共同的标准怎么办？现有老员 工对职业发展充满期待，如何做晋升呢？有晋升的标准吗？ 学会用胜任力工具来建立企业的人才标准，并用企业自身的人才标准快速识别及培 养有用的人才，为人才发展培养