- 【赵进平】战略绩效管理体系的建立与实施
- 绩效管理
- 课程目标:理解绩效管理的基本概念掌握绩效考核指标及其目标值的制定方法掌握绩效考核的实施步骤和方法掌握绩效反馈和绩效结果应用的方法课程对象:企业总经理;人力资源经理/主管及人力资源相关从业者;营销/生产/技术及各职能部门分管副总经理;各职能总监;各部门经理/主管课程时间:1-2天,6h/1天课程大纲:单元一:绩效管理认知一、绩效管理概述14、何为绩效?15、企业绩效结构组织绩效系统和流程绩效个体工作
- 【黄建林】双轮绩效管理系统驱动组织发展
- 绩效管理
- 适合行业银行证券行业政府机关部门快消品行业家居建材行业通信行业课程目标掌握组织绩效管理的相关工具和方法,包括BSC、战略地图、华为BLM模型等;掌握组织绩效管理的流程和技巧,包括战略解码、战略落地、战略检视;掌握员工绩效管理的不同工具和方法,包括OKR、KPI等;掌握员工绩效目标设定、绩效辅导、绩效评估、绩效结果应用的相关方法和技巧。课程时长:两天适合对象:各级管理人员、人力资源管理人员课程大纲模
- 【吴健(女)】员工绩效管理体系落地
- 绩效管理
- 学员对象HR从业者、公司中高层管理者课程信息标准课时:1 天,6 小时;标准人数:20-30 人。课程背景绩效管理在企业经营中助力战略目标实现,在管理中提升规范化与科学性,在员工驱动中提升能动效应。它能够使好的人更加快速的成长,也会对平庸者给予公正评价与反思改进的机会,掌握建立绩效管理体系的程序和实操方法,善加利用各种绩效工具进行从公司到团队到个人的目标分解、指标识别,并在绩效评估与反馈中形成新的
- 【陈钢】提升绩效的辅导
- 绩效管理
- 课程背景你是否遇到以下情况1、员工缺乏主动性,做事情动力不足,作为直接管理者不知如何应对;2、不知道如何跟员工进行深度沟通,缺乏信任关系;3、除了命令和告知的方式,找不到更好的管理方式和方法;4、不断帮下属解决问题,自己如救火队长一样,心累;4、无法把工作目标与员工个人职业发展目标更好地结合;本门课程是帮助管理者如何提升自我的管理思维与能力,通过高效的赋能对话,激发员工的能动性和积极性,打造高绩效
- 【刘海来】经营绩效提升策略与方法
- 绩效管理
- 第一单元:效率:企业如何活下去:1.企业为何走下坡路2.要发展必须围绕效率转3.商业业态的改变与效率4.所有问题都可归结到效率问题5.用效率的眼光看企业6.经营与管理的效率审视7.打破效率天花板的三驾马车8.效率管理的问题与解决第二单元: 绩效:效率管理的现实落脚点1.绩效为何成为很多企业的痛苦 2.绩效管理与绩效考核问题分析与反思3.绩效管理的四个维度4.绩效管理定位与归位5.基于经营业务驱动
- 【柯建峰】目标管理与绩效管理
- 绩效管理
- 课程背景:如何设定本企业目标?目标如何落地?如何制定与分解总公司与分子公司间的绩效目标?部门经理如何进行本部门目标分解?如何**绩效考核这一手段,让目标落地?本课程讲师从目标、绩效、模拟推行等多个角度对课程进行讲解,为你答疑解惑。课程收益:1、理解目标管理的意义及对于中高层管理者的好处;2、讲解目标建立、分解及落地的关键点;3、掌握目标管理的工具和方法(目标体系图、目标卡、目标追踪表等);4、掌握
- 【柯建峰】战略绩效管理工作坊—战略执行落地助推器
- 绩效管理
- 课程背景:从目前国内管理现状来看,绩效管理是一个难题,大部分企业还是停留在绩效考核阶段,目标制定不清,指标设计不合理,不能有效支撑业务发展。中、高层管理者包括人力资源管理者缺乏战略绩效管理体系的认知以及落地执行能力。本质上来说,是企业未能从战略角度出发去思考绩效管理的作用,未发挥绩效管理的价值。战略绩效管理课程将**系统地知识框架讲授、真实的案例分析、落地执行工具演练、情境模拟等多种方式,提升学员
- 【冯媛】绩效管理培训课程大纲
- 绩效管理
- 课程时间1-2天培训对象各级管理者课程大纲第一部分绩效管理理念一、绩效管理概念与流程关键点1.绩效计划的制定2.绩效追踪与辅导3.绩效考核与评价4.绩效反馈与面谈二、绩效管理的作用1.传导战略2.行为引导3.发现问题4.价值导向5.功能枢纽三、绩效管理体系效果评估标准四、人力资源部与管理者的绩效职责划分五、绩效体系的内容构成1.绩效指标体系2.绩效流程体系第二部分关键业绩指标体系一、指标体系的构成
- 【张娅】绩效管理课程
- 绩效管理
- 课程大纲1.绩效管理概述2.绩效考核管理原则3.绩效考核管理组织效率4.绩效考核管理程序5.绩效管理应用课程内容:什么是绩效管理绩效管理与绩效考核的区别绩效考核的误区绩效考核指标的制定绩效考核的意义绩效考核的周期绩效考核的方式与运用课程收益如何拟定绩效考核方案、掌握绩效考核使用工具、运用绩效考核技巧提升工作效率
- 【贾勇】以目标为导向的绩效考核指标设定与绩效面谈
- 绩效管理
- 一、培训收益² 建立对绩效管理的正确认知,从企业经营目标分析思考如何建立绩效考核指标体系² 掌握关键绩效指标(KPI)设计与绩效面谈的要点技巧、推动绩效管理与考核的实效性二、培训大纲
内容要点
工具/表单/模型
培训方式
输出成果
² 破冰
- 【薛魁铭】行动学习——绩效与能力双提升的秘密武器
- 绩效管理
- 一、课程背景互联网经济下,环境变化快速,市场竞争白热化,跨界颠覆随处发生,企业经营变得高度不确定。企业该如何应对这种不确定?行动学习是目前比较有效的方法:行动学习 —— 是一小组利益相关人共同解决组织实际存在的真实问题的过程和方法。行动学习不仅关注问题解决,更重要的是关注小组成员及整个组织的发展。公式:行动学习=程序性知识 +质疑+ 反思+行动 &nb
- 【邢庆峰】供应商开发评估选择与高绩效管理
- 绩效管理
- 一、
为什么选择这个培训信息化时代,企业与竞争对手供应商资源池“同质化”程度日趋变高的现状使得供应链之间的竞争很大程度上演变成供应链及供应商管理策略、方法、工具的有效性的竞争。TUNA (即Turbulent动荡、Uncertain不确定、 Noval 全新、Ambiguous模棱两可)也称湍流不定时代带来的涨价、断供、限产等方面的挑战,使得传统的基于“甲方思维”
- 【欧阳毅霖】《卓有成效的管理》课程简介
- 绩效管理
- 一、
培训目的:从企业到国家一切的落后均因管理落后而造成,企业管理者无好坏之分,企业管理无对错之分,只有有效和无效之分。在人类历史上,从来没有像今天这样有这么多的人肩负着管理的使命,尤其是作为上司,如何有效的管理自己的时间,如何有效的做决策,如何有效地管理培养下属,充分调动下属的积极性,一直是经理人的必需课之一。
课程的思想精髓来源于当代世界上最伟大的两位管理大师(美国的德鲁克和盖依黑尔、)和
- 【刘胜】企业绩效审计实务及案例分析-授课人(刘胜)
- 绩效管理
- 第一模块 绩效审计基本理论与我国绩效审计的发展现状与问题 【次重点】1、绩效审计基本理论:绩效审计概念界定、内容范围、评价标准、审计方法、绩效审计报告撰写和绩效审计风险2、我国绩效审计的发展历程、发展现状:90年代初的“两个延伸”、2000年以后的集中探索、2003年以来的逐步推进、2014年转型更广阔的公共资源(自然资源资产)审计、政策审计3、当前我国绩效审计实践的几种模式深 圳独立型绩效审计模
- 【刘胜】绩效审计实务及案例分析-授课人(刘胜)
- 绩效管理
- 第一模块:绩效审计的发展背景与历程一、绩效审计产生发展的客观基础二、绩效审计产生的动因1、受托公共资源责任;2、政府绩效审计产生的动因三、政府绩效审计的概念1、绩效审计的概念;第二模块 我国绩效审计的发展现状与问题 一、我国绩效审计的发展历程二、我国绩效审计的发展现状当前我国绩效审计实践的几种模式深 圳 独立型绩效审计模式青岛市 
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