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- 薪酬体系
- 【课程目的】本课程旨在帮助企业管理者理解如何运用薪酬、晋升和考核等管理办法,建立系统化的员工激励体系,以此提升管理技能,增强团队效能,完成组织目标。【课程收益】帮助学员——Ø 能够陈述员工激励的维度Ø 能够区分公司的重点关注岗位Ø 能够描述构建职业通道的要素Ø 能够描述绩效管理的关键任务Ø 能够描述薪酬策略设计的要点Ø 能够列出绩效奖金分
- 【张墨林】面试官赋能
- 招聘面试
- 【课程背景】疫情的黑天鹅飞过后,企业的稳健发展离不开高质量人才的支撑。员工是企业最宝贵的资源。招聘的目的绝不是简单地吸引大批应聘者,人力资源招聘的根本目的是获得企业所需的人员、减少不必要的人员流失,同时招聘还有潜在的目的:树立企业形象。有效的招聘指组织或招聘者在适宜的时间范围内采取适宜的方式实现人、职位、组织三者的最佳匹配,以达到因事任人、人尽其才、才尽其用的互赢目标。能否招聘到合适的人员,不仅关
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- 非人资经理管理
- 【课程背景】疫情的黑天鹅飞过后,企业的稳健发展离不开高质量人才的支撑。在经济全球化的时代背景下,人力资源开发与管理的工作显得格外重要,做好人力资源管理的工作已经成为赢得整个世界的前提,现代企业管理越来越受到企业管理者的青睐,逐渐取代了传统的管理方法。现代企业人力资源管理是以企业人力资源为中心,它冲破了传统的劳动人事管理的约束,不再把人看作是—种技术要素,而是把人看作是具有内在的建设性潜力因素,看作
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- 内训师培训
- 【课程背景】在竞争激烈,“内卷”严重的时代,如何快速建立一支企业内训师队伍,显得尤为重要。而企业内训师往往由业务专家组成,往往没有精力和能力开发课程。如何将繁复且专业的课程开发技能,通过简单、敏捷的方式,轻松完成课程开发,相信是企业培训管理者和企业内训师们梦寐以求的。本课程运用❶一种比较:课件与经验分享的异同,利用旧知建立课件开发基本认知;❷一套课件开发方法:4T课程研发技巧,掌握课件开发速成的核
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- 经验萃取
- 【课程背景】在竞争激烈,“内卷”严重的时代,如何挖掘业务专家的知识经验,进行总结梳理,保留和传承组织的优秀经验;如何减少试错成本,加速新人成长;如何从1到多进行复制,提升整个团队能力,提高工作效率;对于组织提升竞争力迫在眉睫。对于业务专家,如何通过专业输出,提升思考能力,提高专业水平;如何助力工作带教,培养后续力量,为职场发展提供帮助;如何成为智慧贡献者,获得企业员工尊重,扩大在组织内部影响力;对
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- 职业规划
- 【课程背景】 新形势下,很多企业在员工管理与发展这个问题上都会显得很头疼:新毕业的大学生眼高手低,没资源不干活,工作挑肥捡瘦,玻璃心;老员工混日子,盯着钱干活,干的不开心就想跳槽,身在曹营心在汉;工作久了会产生职业倦怠感,抱怨公司抱怨领导抱怨同事,工作多年自己没有太大成长看不到自己的问题是因为公司没有培养没有空间。如果将企业视为高速行驶列车,想让列车提速并非是让车头烧更多的燃料,而是让每一节车厢都
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- 企业文化
- 【课程背景】《求是》刊文认为:“文化自信,是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念。”百年历史,中国人经历了从傲慢到失落自信再到回归自信的曲折过程。目前,在“中国梦”的语境下,文化自信越发重要。——摘录《求是》习总书记多次讲话和会谈中提到四个自信,即“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,同时在十九大中,总书记也提到“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更
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- 职业规划
- 【课程背景】新员工说:Ø 从校园到企业,从班级到团队,我的职业生涯就这样开始了?Ø 公司、岗位适合我吗?接下来我会如何发展?Ø 我要多久能升职?加薪?如何能在职场里快速成长?Ø 现在的工作是我想要的吗?我究竟想要什么?Ø 我的职业生涯会如何发展?企业说:Ø 新员工如何能快速的符合岗位要求,产生价值?Ø 如何能让新员工更好的自我主
- 【谢迪】教练型培训师—手把手教你从课程开发到课堂呈现
- 课程开发
- 【课程背景】外请的老师不足够了解企业内部,员工反映不接地气;企业内高手云集,但课程没有多少,到底是讲师不会讲,不敢讲还是不想讲?课程库内的课程年龄比讲师司龄都长,课程过时如何迭代?自己研发课程能否行得通?讲师费心费力地备课,授课干货多,大家昏昏欲睡?内训不少做,但员工热情度不高,参与积极性很一般;内训做完,但要求还是没有被执行,学一套,做一套,怎么破?内训师总是被评价不接地气,到底如何做课,如何授
- 【谢迪】萃取经验 赋能业务—关键岗位经验萃取方法与步骤
- 经验萃取
- 【课程背景】组织说:v 咱们公司的牛人那么多,他们的经验如果可以复制到每个人身上,那人人都是牛人了,最起码人人也有牛招,提升绩效,轻轻松松v 公司培养人才不容易,他们的经验是无价之宝,如何留下经验并呈现出来供新人学习?v 外聘的讲师不了解公司,内部的讲师水平一般,如何能让内训师快速地成长起来,把公司这么多年的经验、案例都萃取呈现出来,这样的课程比买回来的有价值得多牛人
- 【单兴林】行为化面试帮企业招到优才
- 招聘面试
- 【课程背景】随着社会的进步和时代的飞速发展,企业的发展也越来越快,然而,对于一家企业来说,面对越来越激烈的市场竞争力,企业在快节奏之下还需要保障人才的供应,让企业在强大的竞争中可以得到有效的保障。而人才是企业中最重要的竞争因素之一,同时,人才也是一家企业中最基础的组成部分。针对企业在招聘方面存在的如下问题:Ø 招聘工作人员缺乏相关方面的组织及培训Ø 招聘过程中严重缺少科学性、合
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- 【课程背景】中国国内企业出海的趋势确实越来越明显,随着中国企业的全球化扩张,海外人力资源管理成为一个关键的领域。以下是一些关于中国企业出海对人力资源管理的现状和挑战的讨论:组织活力:出海企业需要保持组织活力,以适应不断变化的国际市场。这要求人力资源管理注重激发员工的创新能力和适应能力。企业可以通过建立灵活的组织结构和流程,鼓励员工参与决策和创新,以及提供培训和发展机会来促进员工的个人成长和组织活力
- 【张笑霏】从自如生动到激发学习-培训师培训技巧
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- 【课程背景】 有了干货的内容,不等于有了一个引人入胜的课堂,很多“资深”的培训师,虽然已经能够自如流畅纯熟地讲课,但却无法触动学员,无法紧密联系学员实际,常常面临以下困境:• 自己讲的嗨,学员却在神游,讲了一会就开始看手机• 学员到底听懂了没,心中没底,问他们,好像也没什么反应• 自己很
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- 【课程背景】“调研表明,只有7%的员工能完全理解公司的经营战略,以及企业为了实现共同目标,期待他们做什么。 ”“世界上最困难的事情之一,就是找到一些简单又有效的方法,使每一个员工都能借此帮助公司实现最重要的目标,”“在努力的过程中,一个领导者可以从两个最重要的方面影响结果:一是具体的战略规划,二是战略的执行能力。”大部分MBA或者商业课程都在教给我们如何制定战略,也就是在商业中需要“做什么”。这方
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- 【课程背景】传统绩效管理是基于“胡梦卜+大棒”机制运作的,它奇希望于通过评价机制对员工工作进行〝打标签”,这套机制之所以失灵,源于其管理假设:员工是为了避免惩罚或获得奖动而做事。 但现在我们知道,人们在做自己认为有个人回报和享受过程的事情的时候,他们会更努力,也会做的更好。年度绩效考核不仅成本高昂、耗时费神,还大多是徒劳无功的。平均每个报告都需要消耗每位管理者7.5 小时的时间。仅有12%的人力资
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