【张世平】商业秘密保护与反竞争情报

战略解码

课程受益：1、本课程主要针对政府机构、企事业单位、科研机构、院校等，企业决策者、中层管理者和市场营销人员，根据目前国内外商业竞争情报的开展情况，了解中国所处的恶劣竞争环境，通过大量真实案例，明确保密和反情报工作的重大意义，使学习者掌握在工作中如何做好保密和反情报工作；2、本课程着眼于竞争情报的搜集与情报分析的基本特点，从掌握“矛”的思路入手，建立自己的防范“盾”牌，通过大量案例与使用成功的方法，使

【周礼】塑造成长型心智——探寻职业化发展更大可能

职业规划

【课程背景】心智在传统教育中几乎从未涉及。99%的人不知道：心智对我们每个人的生活、工作和成长，都起着决定性的影响作用。 为什么有的人学习能力比你强？为什么有的人成长策效率比你高？为什么有些人成就 规模比你大？你是否相信，有一些之前完全没有注意到的东西在影响着每个人过去的成长、当下的表 现以及未来的价值？ 为什么有人究其一生都会以积极正向的态度面对外部世界？有人究其一生都在内耗与埋怨以及彷徨当中度

【周礼】燃爆激情，动力全开——企业开年激励课

员工激励

课程导入：新的一年到来，经过春节长假，很多员工还可能仍然停留在假期的节奏中，一时之间很难找到工作的状态。缺乏危机感和紧迫感，作风懒洋洋，既没有既定的工作目标，也缺少工作的持续热情。本课程针对以上情况，从现实生活角度切入，致力于唤醒员工的危机感和紧迫感，帮助员工认清现实的情况。帮助大家进入一种有序紧张的状态。从心理、能力、习惯塑造两个大的部分。帮助员工快速的进入工作状态，并强化员工的整体职业素养。课

【周礼】从校园到职场的完美过渡 职场新人的职业成长课

职业规划

【课程背景】从学校进入职场，对每个人都是挑战。从校园人到职场人的转变，不仅是个人身份的转变，更多的是思维意识的转换。从学校进入职场，从象牙塔进入社会，意味着学生将正式进入充满竞争与机遇的群体洪流之中。他们所要面临一系列挑战：体能关、落差关、能力关、思维关、人际关、修复关等等。很多校园人进入职场会表现出极大的不适应性，比如：——满怀自信的“天之骄子”与现实工作情境之间的   期待

【郑雯宜】员工职业生涯规划

职业规划

【课程背景】      有规划不乱，有计划不忙，好的人生是规划出来的。员工新入职企业，往往会有一种担忧或迷茫，不知道自己未来会走向何方？能否在岗位上实现自身的价值？自己的优势特长是否能充分发挥？无可厚非，员工的心情可以理解，作为企业管理者，如果能为员工提供一个自我分析和思考未来职业生涯发展的机会，思考如何将员工自身的优势与岗位相结合，这将

【郑雯宜】使众人行——高效激励12法则

员工激励

【课程背景】  没有敬业的员工，就没有高利润的企业；  没有卓越的管理者，就没有黄金团队；  没有科学实用的激励手段，就不能发挥人才的最大价值。如何管理好员工，发挥员工的优势，为企业创造更大的价值，是 每个管理者肩负的责任。【课程收益】1.了解企业员工的成长台阶；2.掌握不同阶段对员工采取不同的激励方法；3.掌握管理者自身角色认知和自我管

【赵琳杰】教学相长— 企业内训师成长训练标准

内训师培训

【课程背景】21世纪初，中国企业发展已从宣传简介“本厂注册资本**，进口设备**，**生产能力”转向了“本公司拥有博士生**，硕士生**，本科生占比**”。社会环境推动了企业的发展，从核心“物”转向“人”。然而，凡事都有内求和外求，企业也不例外，于是乎：内求：内训师、管理者便肩负了企业培训（培训，不是培养哦）人才的重任；同时，企业也在一掷千金的外求：寻找外聘讲师。不管是内求还是外求，都是为了一个目

【​王薇莉】组织经验萃取工作坊

经验萃取

【课程背景】培训是人力资源人才开发与培养的催化剂！企业战略调整、分公司组建、新业务上马、制度流程再造、员工的转岗、新员工入职、都要通过培训来催生员工能力提升、企业文化落地。如何让企业文化传承落地？如何让技术、管理、创新的理念、思想能复制不走样？如何让知识管理进入良性循环的发展通道？如何将企业的智慧管理起来？潜在知识显性化，显性知识制度化、标准化、规范化被组织越来越重视？  &n

【​王薇莉】培训师引导技巧

内训师培训

【课程背景】培训是为人力资源这架巨大机器添加润滑油！企业运行的每时每刻，都有可能要通过培训来支持员工能力与企业文化、职位要求相适应，企业每年都有新员工入职、在岗员工的转岗、员工的职业生涯晋升、新业务上马、分公司组建、企业战略调整等重大事项，只要当环境发生变化，工作提出新要求、管理提出变革与创新，员工的状态能否与之良好匹配的时候，就一定也是首当其冲考虑到人员问题，需要借助培训去弥补二者之间的差距。&

【​王薇莉】企业内训师TTT课程开发与设计

TTT

【课程背景】培训是为人力资源这架巨大机器添加润滑油！企业运行的每时每刻，都有可能要通过培训来支持员工能力与企业文化、职位要求相适应，企业每年都有新员工入职、在岗员工的转岗、员工的职业生涯晋升、新业务上马、分公司组建、企业战略调整等重大事项，只要当环境发生变化，工作提出新要求、管理提出变革与创新，员工的状态能否与之良好匹配的时候，就一定也是首当其冲考虑到人员问题，需要借助培训去弥补二者之间的差距。&

【​王薇莉】成为卓越培训师 ——TTT内训师系统培训（一阶）

TTT

【课程背景】对于成功的企业来说，内训师人才是企业发展的资本，企业的生存与发展，离不开人的因素，更离不开人才的培养与培育。重视企业发展战略，重视课改新规，就要重视内训师人才队伍培养！本课程以国际流行课程开发模型为基础，经过百场以上的企业内部实战训练，得以优化的标准化基础课程。以学员为中心，倡导学以致用，运用“KOLB学习圈理论”和“ADDIE教学系统模型”有效地根据学员的需求特点，针对性的调整培训模

【​王薇莉】案例萃取工作坊

经验萃取

【课程背景】培训是人力资源人才开发与培养的催化剂！企业战略调整、分公司组建、新业务上马、制度流程再造、员工的转岗、新员工入职、都要通过培训来催生员工能力提升、企业文化落地。如何让企业文化传承落地？如何让技术、管理、创新的理念、思想能复制不走样？如何让知识管理进入良性循环的发展通道？如何将企业的智慧管理起来？潜在知识显性化，显性知识制度化、标准化、规范化被组织越来越重视？  &n

【​王薇莉】职场幸福力 ——做成功的职业生涯管理者

职业规划

【课程背景】现代企业发展的根本是人才！员工是企业发展的基石，员工的工作效能往往决定了企业战略能否很好贯彻和执行。而现代企业面临越来越多的员工自我意识觉醒，开始关注个人职业生涯的发展。因此，员工对自我角色的准确认知与定位，对自我职业发展的关注和重视，也直接影响到员工在企业的稳定、工作热情及对团队的影响。因此，帮助员工清晰个人定位及未来发展，从而提升员工的自我管理能力，激发员工的工作热情与学习热情已被

【王贺】情境化课程开发与设计

课程开发

课程背景:随着时代发展和更新的速度越来越快，无论是大企业开拓新业务，还是小企业在市场风浪中前行，都需要具备良好的学习力。组织学习力是现代企业的重要竞争力。通常来讲，组织学习力是指组织能将知识资源转化为组织绩效的能力。一般而言，知识资源会包括显性知识与隐形知识。而隐形知识要源源不断地转化为显性知识，就需要不断进行内容的生产。优秀的企业都重视组织学习与人才培养，并不断完善企业内部的知识管理。其中，内训

【王贺】“五步成师”训练营课程大纲

内训师培训

需求背景：企业内训师是企业搭建培训体系的重要一环，内训师的积极性、授课能力、专业素养等方面，直接决定内训课的效果，在实际工作中，内训师由于经验、技能不足，往往会出现如下状况：1、不敢讲，上台紧张，影响课程效果；2、不懂课程开发，自以为讲明白了，但学员一头雾水；3、自己会做，不懂提炼，没法将自己的经验表达出来；4、课堂设计不佳，学员没有吸收课程内容；5、课程结束后，内容没有转化成绩效提升，落地难？如