王兴茂从业务骨干到团队管理者
从技术走向管理
第一部分  培训背景八月中旬,中易腾达的赖总与董事长王总先后拜访南方略,就中易腾达的近两年规范管理遇到的障碍与难点进行了交流,随后南方略顾问又到中易腾达进行了初次诊断,访谈了部分关键员工,对中易腾达目前经营管理现状有了初步的认识。南方略顾问初诊了解到的情况如下:一、企业战略管理方面现存问题:1. 员工对公司的愿景、使命、价值观不清晰2. 管理层对企业文化逐渐模糊,没法
闫和平从优秀到卓越的网点零售行长
从技术走向管理
课程收益:1、使支行长明确自己的新角色定位2、使支行长掌握互联网金融竞争下营销方式3、使支行长掌握网点客户体验为主的服务能力4、使支行长掌握不同岗位的辅导技能5、使支行长掌握新老员工的管理技能6、掌握新竞争形势下客户投诉处理的应对方法课程大纲:第一部分 银行支行长的新角色定位1、学习型新支行长案例分享:一个不断学习的支行行长对我们的启示2、营销型新支行长案例分享:与时俱进的营销创新支行长3、教练型
肖承建关键跨越:从技术走向管理
从技术走向管理
课程背景从成熟的专业人员,特别是技术人员走上管理岗位时,经常会面临“水土不服”的状况,比如角色不能转换,过度关注技术细节;凡事亲力亲为,因不擅长管理而忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低在团队管理中希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保你的团队不出差错,致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。稍有不慎
刘茗烨新任管理者技能提升——从技术到管理
从技术走向管理
课程背景:企业要发展,要建立一支能打硬仗的人才梯队,支撑组织战略实现。对于走上管理岗位1-3年新任管理者,特别是从技术到管理的转变,需要通过学习实现角色转型,让经验沉淀为组织所用。从技术到管理,角色适应岗位胜任需要提升如下几点:从用好自己到用到他人转变,避免出现“还是得我来”“领导忙成狗,员工还早走”的现象;会给员工派活儿,实现会激发、有共识、高质量的目标;辅导员工成长成才,用人所长而非改造员工;
云馨然从技术到管理
从技术走向管理
课程目标**测评、讨论、角色扮演等多种方式,全面掌握作为一个职业经理人必须具备的基本理念与方法,为个人职业发展奠定坚实的基础;**帮助员工认识到自己和他人的特点和长处,促进整个企业“合力”的形成。授课对象刚刚承担管理岗位或职责的初级管理者,任何有提高管理技能意愿的个人关键词管理综合素质领导教练授权团队激励沟通课程别称从技术到管理初为管理人从技术专家到管理精英推荐天数2-4课程大纲1.前言我是谁,我
杨锋镝《技术管理者训练营》大纲
从技术走向管理
概述“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,科技企业中的技术管理者通常从优秀的技术骨干中提拔,然而优秀的技术骨干不是天然就能当好技术管理者的。有些技术管理者直接把在技术岗位上形成的成功经验、工作习惯和时间分配方式照搬到管理岗位上,尤其是在技术性的工作上过度投入,但对组织人员管理、项目管理工作的投入不足,这不仅会让他们的工作陷入被动,也难以充分发挥团队的绩效潜力,从技术骨干成长为技术管理者并不是简单的工
张国良《从技术走向管理》课程大纲
从技术走向管理
【课程背景】    在“科技是第一生产力”国家政策指引下,越来越多的企事业单位提拔懂技术、精业务的骨干人员进入管理层、决策层,希望依赖于管理和技术的创新以及科技的进步让企业持续稳定发展下去。    但是,许多刚从技术角色走上管理岗位的工程师们还没有从过去的工作模式中摆脱出来,以为技术的成功能带来管理的成功,过度依赖于过去的业绩、能力等技术
李坚从技术(专业)走向管理
从技术走向管理
【课程背景】:   “少了一位优秀的员工,多了一个不称职的主管” 您的企业是否有这样的困惑吗?权威统计报告显示,目前的管理者,65%以上所学的专业为工科或理科,或者90%都是从一线操作者提拔上来,也就是说大多数的管理者都是“技术出身”。技术以严谨求进,管理以艺术求精——从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,也是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程
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Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

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于欣(土地开发利用专家)
[陈祥多] 2022-02-17 22:32:15
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[张雪梅] 2022-02-17 22:25:59