【黎丽莎】提升HR工作价值的“道”与“术”

人力资源

【课程背景】在数字化时代，企业的成功更加依赖于人力资源的价值。然而，许多HR从业者往往陷入以过程和HR以专业为导向的工作模式，忽视了从客户视角出发去创造价值的重要性，陷入无法证明HR存在价值的苦恼。是的，营销从业者可以用业绩来证明自己，产品技术人员可以开发出好的产品来证明自己，就连财务从业者都可以通过定期形成财务报表、做财务分析来证明自己存在的价值；然而，HR从业者该如何证明自己工作的意义和价值呢

【黎丽莎】激发内驱力---数字化时代的OKR管理模式

OKR

【课程背景】在快速变化的数字化时代，企业面临的挑战和不确定性日益增加。对企业压力最大的可能不是熟悉的竞争对手，跨界的竞争对手有可能很快颠覆一个行业；这些压力给企业管理带来了新的挑战，绩效管理作为企业核心管理手段之一，急切需要进行创新和变革。OKR（Objectives and Key Results）作为一种最新的绩效管理方式，已在谷歌、亚马逊等众多知名企业中得到成功应用，但在许多企业和高管中，对

【黎丽莎】美的战略人力资源管理与实践

战略人力资源

【课程背景】在全球化和数字化的背景下，企业的竞争越发激烈。美的集团作为一家全球领先的科技型集团，以其卓越的企业运营和人力资源管理策略，在全球市场中取得了显著的成绩。其独特的企业文化、管理机制、人力资源管理策略和数字化管理平台已经成为行业中的典范。此课程将深入探讨美的战略的人力资源管理模式，结合实例分析，以期帮助更多企业领导者和人力资源专业人士借鉴美的的成功经验，应对企业越来越大的挑战，推动企业走向

【黎丽莎】基于战略的人力资源规划管理

战略人力资源

【课程背景】在数字化时代，企业正面临着新的挑战和机遇。其中，如何有效地利用人力资源以实现企业的战略目标，成为了企业的重要议题。传统的人力资源管理方式已经无法满足企业的需要，人力资源的角色正在从执行者转变为策略者。因此，对人力资源的战略性理解，对战略性人力资源的规划和管理，以及对人力资源的数字化转型成为了现代企业和人力资源专业人士必须掌握的知识。基于此，我们设计了《人力资源战略与规划》课程，以满足学

【黎丽莎】基于企业战略的绩效管理体系

绩效管理

【课程背景】在日益激烈的市场竞争中，企业要想实现长久的生存和发展，有效的绩效管理就显得至关重要。它是一种全面和持续的过程，旨在提升企业的整体效益和效率。然而，许多公司在绩效管理实践中遇到种种困扰，例如：。1、对绩效管理的认知不正确，有些主管和员工甚至认为是公司在整他们、考他们；2、不适当的绩效奖励制度导致“各人自扫门前雪”，越考部门墙越重；3、 将绩效管理演变为“秋后算帐”，为了“考核“而考核，导

【臧其超】职业生涯规划及自我管理

职业规划

课程大纲一讲　职业生涯与目标　　1．人生的目标　　2．目标与空想的区别　　3．失败者与圣人的故事　　4．有愿力才会有能力　　第二讲　职业生涯与条件　　1．成功的条件　　2．成功的决定因素是态度　　3．舒适区的形成与启示　　第三讲　职业生涯与心态　　1．态度决定成败　　2．观点与角度（一）　　3．观点与角度（二）　　4．人的悲观倾向性　　5．螺旋上升理论　　第四讲　职业生涯规划与沟通　　1．如何实现

【赵仁鑫】直线经理人的面试选才

招聘面试

课程目标：快速复制专业的面试人才获得先进的招聘理念，推动完善内部招聘流程充分考虑招聘面试中存在的各种显性和隐形成本为企业面试官培养提供性价比极高的解决方案课程纲要：第一部分：面试官的常见问题面试选才的3个阶段面试准备阶段面试甄选阶段面试决策阶段企业中面试官常见6大问题问题1-对自己究竟要找什么人心里缺少把握问题2-不做准备就面试问题3-常常困惑在面试过程中缺少有效“察”人术问题4-总嫌HR太麻烦,

【孔凡杰】七步成诗®党课开发

课程开发

【课程收益】1、能厘清党课的教学目的、基本形态、功能分类；2、掌握党课开发的流程、关键步骤，获得组织经验沉淀的模型、工具和方法；3、标准课时随堂产出：《课程说明书》、《PPT标准课件》、《讲师手册》、《学员手册》、《四级大纲包（课程思维导图）》等五件套；4、根据主题需求，能开发出一个不少于2小时的党史、党建或党性修炼的面授课程，并能基于受众的需求，保证课程交付的满意度明显提升。【课程背景】随着中央

【孔凡杰】教学直播师——线上课堂呈现技巧

课程开发

【课程背景】线上培训，以其突破时空限制和低成本的优势，一直是培训人努力追求的方向；随着信息技术的进步和发展，线上培训应用场景和软硬件已经非常成熟，它有效打破了过往线上培训【链接不强】、【场景不显】、【形式不丰】、【工具不足】的困境， 同时其【低成本】、【大范围】、【突破时空限制】的优势也在进一步放大！线上直播培训，势能已足！但是，将线下培训，用直播的方式展示出来，就是直播培训了吗？答案是否定的！如

【孔凡杰】教学案例开发与设计TM

课程开发

【课程背景】案例教学法是围绕一定培训目的把实际中真实的情景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的案例，并通过独立研究和相互讨论的方式来提高学员的分析问题和解决问题的能力的一种方法。应用案例教学法，将企业原型实践开发成案例课程，让内训更有针对性。同时，贴近业务的案例，实现复盘项目、复制成功的作用，从培训到绩效迈出关键一步。随着众多知名企业大学开始应用这种全新而有效的培训形式，企业案例教学法正在成

【孔凡杰】创课车间TM—微课开发与设计

课程开发

【课程背景】互联网新经济时代，企业环境的变革，职场人才的特点，智能手机的普及，加快了微时代的来临与“微学习”的迅速发展，如何让企业员工的学习更高效、便捷、有趣，是企业培训面临的新问题。面对”微学习”的专题化、碎片化、简短化，以及混合式学习在企业培训中价值凸显，快速解决企业工作场景问题的微课愈加不可或缺。【课程收益】1、每位学员都有一个微课；2、 掌握8种微课形式；3、 6个常用的微课制作工具；4、

【孔凡杰】TTT®猫计划

TTT

【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作性不强，因而我们推出“TTT初级-猫班”，从实战的角度教会企业内训师如何更好地在课堂上演绎。【课程收益】1、更清晰理解“培训师”的角色使命，不把培训当教育；2、认知成人学习特点，获知国际前沿的

【孔凡杰】培训师画布©—课程教学设计

课程开发

【课程收益】1.了解影响培训效果的关键因素2.学会场域构建，促进学员行为真正发生改变3.通过对成人的学习特点的分析，做有效的教学设计，让课程更加吸引人【课程背景】培训师在课程设计的过程中，往往陷入“知识的诅咒”，课程内容有料，却难以精彩呈现，无法激发学员全程投入，因而不能达到预期效果，造成双输的局面。本课程带领学员洞察培训全景图，针对学员特点，设计有节奏感、充满变化的课堂，激发学习动机，最终实现双

【蒋丽娜】掌握超级沟通术——让企业价值倍增

TTT

课程背景：石油大王洛克菲勒说：假如沟通是一样商品，我愿意付出比任何事物都高昂的价格来购买这种能力。沟通无处不在，从企业内部的工作部署、向上汇报，跨部门合作，到外部对客营销与服务、谈判与危机处理等，都能发现沟通的极强的影响力。然而，有时尽管我们表达的很清楚，但下属或客户仍然误解意思，为什么我们是用心沟通，对方却感受不到？为什么我们会感觉到有些人真的很难沟通？不管是问题解决还是商业合作，总觉得没有达到

【蒋丽娜】造微入妙——TTT精品课程设计与优化

TTT

课程背景：在这个充满变化和机遇的时代，培训和自我提升成了必备；内部培训最大的价值体现，是根据业务发展和绩效提升需求，做出有针对性的培训课程，让学员在训后产生意识及行为上的实质改变，最大程度地帮助企业和个人解决工作中实际问题，提升效能。但：01-很多内训师虽然已经能简单授课，但凭经验和感觉去开展培训，有很大的个性化和差异化，导致课程质量很难保证。02-由于课程开发周期太长，内训课程因各种原因总是延误