【倪新明】目标管理与计划执行

目标管理

【课程背景】目标管理有多重要？华为和阿里巴巴的成功的主要原因之一是因为他们把目标管理融入到了企业的文化血液，落实到每位员工的日常工作之中。马云曾说过，三流的战略+*的执行要远胜于*的战略+三流的执行。战略可以复制，但是执行力（战略的执行与落地）是很难复制成功的。有效的目标管理和计划执行，是企业战略执行的前提和关键因素之一。然而，现实中绝大多数企业对于目标管理只是流于形式。比如对于目标管理的重视度和

【李悦冉】融”为一体，齐心“合”力——团队融合工作坊

团队管理

【课程简介】课程融合荣格心理类型理论、4D天生个性、激励管理、职业生涯理论，通过卡牌活动互动，帮助学员自我赋能，发现自己的优势能力；团队融合，发现他人优势，表达欣赏与感激、积极反馈。激发团队热情，建立良好的人际关系，提升团队凝聚力！【课程收益】帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感；激发内在潜能，提高工作绩效；运用优势进行有效的沟通，提升归属感；了解团队成员优势，促进团队融合，打造优势互补团队！【

【李悦冉】以人为本，高效沟通——职场沟通技巧

沟通技巧

【课程简介】沟通是人与人之间传递信息、增进理解、达成共识的过程。本质上，沟通是和人打交道，了解沟通对象、积极聆听是沟通的重要环节；同时，沟通还要有目标感，找到双方都认可的解决方案并实施。在工作中，有效沟通可以增强相互之间的了解，促进互相帮助与支持，及时发现问题和化解管理矛盾，有助于提升团队协作，提高工作效率！本课程融合管理学与实践经验，在沟通中关注人的不同特点，兼顾不同维度的需求和关注点；沟通中以

【李悦冉】阅己悦人——4D卓越团队领导力

领导力

【课程简介】“4D卓越团队领导力”是由原美国宇航局NASA殿堂级科学家查理博士创立，荣获“国际教练联合会金奖”，广泛的应用于NASA最重要的项目和工程团队！用一个坐标，四个维度，八项行为，提出了风靡世界的“背景管理”理论和实战法则，用于提升个人与团队领导力的认知与行为改进！本课程结合“4D卓越领导力”核心内容、4D天生个性、激励管理理论，通过了解自己的天生个性、关键领导力行为的练习来了解自我、悦纳

【黄文英】峥嵘™️-党史情景沙盘

沙盘模拟

【课程背景】作为一名党员，“你”是中国共产党诞生过程的亲历者和参与者，对中国共产党在探索适合中国国情的道路过程中迷茫过、彷徨过、怀疑过，28年血与火的考验让你从一个进步青年成长为一名有着坚定共产主义信仰的高级将领，还原了大气磅礴的历史画卷。《峥嵘™-党史情景沙盘》以时间为轴，以事件为点，以思想升华为距，用大事件中的小情景还原昔日战场，用围棋哲学的视角深挖党史精髓，让学员在19组情景的研讨中享受“冲

【李晓雪】改变路径：打造高效行动系统

执行力

【课程收益】掌握精力管理、目标管理和时间管理的有效方式，提升个体的执行力和工作效能；学会如何通过改变环境，提升个体和组织绩效；学会如何将行动固化为有益的习惯，让个体持续保持高效行动。【课程背景】107315127635心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中，将人类的情感与理智，比作是大象和骑象人。骑象人希望走向自己的目的地，但大象往往却不听指挥，以至于我们无法实现目标。借用海特的比喻，在这个

【李晓雪】改变大象——情绪的科学与艺术

压力与情绪管理

【课程收益】掌握情绪管理的四种能力，可以陈述出每种能力的目的、重要性和提升途径；在课堂上对每种能力中的核心方法进行充分体验和演练，清晰各项能力提升的训练要点和常见障碍；培训结束时，学员获得持续提升情绪管理能力的高意愿度和动力。【课程背景】心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中，将人类的情感与理智，比作是大象和骑象人。骑象人希望走向自己的目的地，但大象往往却不听指挥，以至于我们无法实现目标。借

【李晓雪】打造卓越团队的三大核心能力

团队管理

【课程收益】能力一：增强团队执行力——针对团队管理工作中会遇到的常见主题，学员能够理解其所需的核心能力，掌握相应的工具和方法；能力二：高效团队沟通——掌握高效沟通的原理和技巧，通过体验式学习获得提升团队沟通的能力和动力；能力三：塑造卓越团队文化——学习卓越团队文化的关键因素，并掌握这些因素的培养方法，从而使团队和组织获得持续发展。【教学形式】：理论讲授、案例分析、体验式活动、小组讨论【课程时长】：

【李晓雪】改变骑象人：职场人需要的深度思考力

其他

【课程收益】掌握典型的思维工具，覆盖从输入、加工到输出的全流程；对于思维工具可以做到理解原理并学会如何使用；通过对模型和原理的学习，帮助学员克服工作、沟通和学习中常见的障碍，提高思考的效率和深度，进而提升工作效能。【课程背景】107315127635心理学家乔纳森-海特在其著作《象与骑象人》中，将人类的情感与理智，比作是大象和骑象人。骑象人希望走向自己的目的地，但大象往往却不听指挥，以至于我们无法

【迟彬】管理者角色认知及转换能力

管理者角色认知

【课程收益】1、通过本课程学习，能够让新任管理者理解作为管理者的角色定位，并有方法的从独立贡献者向管理者进行转换。2、通过本课程学习，能够让新任管理者掌握作为管理者的管理核心业务行为及标准，更好的落实角色定位。3、通过本课程学习，还涉及管理者能力提升路径，让管理者更好的自我提升。3、标准课时课堂将会安排每位学员进行现场讨论和演练，由老师手把手进行标准展示，并分别识别个人展示待提升点，1对1进行纠正

【张元元】职场压力与情绪管理能力提升

压力与情绪管理

【课程背景】随着社会节奏加快，好单位、好岗位日益内卷严重，职场压力与日俱增，焦虑、倦怠的心态时常存在与团队和员工中，长期不加调整和新认知的输入，情绪必定受到强烈干扰。负面情绪占主导，很容易形成为一种类似于流行性癔症的厌倦惰怠，家里鸡飞狗跳、单位混乱瞎忙，领导唤不醒、新员工被拽下水，导致整体团队氛围低迷、无激情、缺少凝聚力。《职场压力与情绪管理》课程，从职场压力分析和测评入手，让每位员工只会自我压力

【张元元】阳光心态与情绪管理训练

阳光心态

【课程背景】随着社会节奏加快，众人眼中的“好单位”、“好岗位”日益内卷严重，职场中焦虑、倦怠的心态时常存在与团队和员工中，长期不加调整和新认知的输入，情绪必定受到强烈干扰。负面情绪占主导，很容易形成为一种类似于流行性癔症的厌倦惰怠，家里鸡飞狗跳、单位混乱瞎忙，领导唤不醒、新员工被拽下水，导致整体团队心态低迷、无激情、缺少凝聚力。《阳光心态与情绪管理》课程，旨在塑造员工健康心理，学会适应环境变化，塑

【张元元】提升执行动力，共绘企业蓝图

执行力

课程介绍疫情的阴霾已逐步驱散，但因疫情而导致人文以及环境等因素的失衡，对职场人的影响还有部分残留，心理的各项指标也有不少的波动，很可能处于一个茫然状态。能量无法提升，长期以往易导致情绪调节差，职业倦怠和各种压力状态的出现。目标感逐渐钝化、执行力有所减弱、凝聚力有待提升、企业文化急需在后疫情时代重铸加强。本次课程把心理学和企业文化、职场执行力相融合，能从很大程度上调整个人认知偏差，规划工作目标、学习

【张元元】九型人格在团队管理中的应用

九型人格

【课程背景】九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。它包括活跃程度；规律性；主动性；适应性；感兴趣的范围；反应的强度；心理的素质；分心程度；专注力范围/持久性。新员工入职培训，除必备的技能知识外，学习融入团队氛围和了解与人相处的方法也尤为重要。九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型，每种类型都有其鲜明的人格特征。它可以让人真正地知己知彼；可以帮助人们明白自己的个性，从而完全接纳自

【张元元】九型人格在企业沟通中的应用

九型人格

【课程背景】九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。它包括活跃程度；规律性；主动性；适应性；感兴趣的范围；反应的强度；心理的素质；分心程度；专注力范围/持久性。现代管理学EMBA、CEO12篇及MBA等主要将九型人格应用在组织发展、人才招聘及甄选等领域。九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型，每种类型都有其鲜明的人格特征。它可以让人真正地知己知彼；可以帮助人们明白自己的个性，从而