【张韦韦】Excel中你不知道的数据处理技巧

办公软件

【为什么要学习这门课程？】Excel如今对于财务人员来说已是相当重要了，然而在实际工作中，大部分人还在重复使用最原始的操作方法，不知道还有很多可以提升数倍工作效率的操作技巧，工作效率低下，难以招架时效性要求越来越高的数据处理需求。【对学员有什么要求？】这门课程适合所有使用办公软件的人学习，本课程所讲解的知识点操作非常简单，易学易用，对学员0基础要求。【学完都有哪些收益？】1、掌握Excel中30余

【张韦韦】工作型PPT设计思维

办公软件

【为什么要学习这门课程？】如果您已经掌握了PPT的基本操作技能，却始终设计不出令自己满意的PPT作品，那么您可以学习一下这门课程。PPT设计就是将作者要表达的观点如何用更形象、更直观的形式表达出来，提升视觉效果，加深观众的印象。这门课程是从PPT设计的四个步骤（阅读、理解、思考、表达）来讲解如何设计出更高BIG的PPT，让你的PPT设计也能飞起来！一起来看看这里面的新视界吧！！！【对学员有什么要求

【李海良】软件工程设计

其他

总学时数：  60学时，其中：理论教学 30学时，实践教学 30  学时学分：先修课程：《计算机基础》，《C语言程序设计》，《数据结构》和《数据库原理及其应用》考核方式：考试一、制订大纲的依据本大纲根据2020年计算机应用技术专业教学计划制订二、课程简介软件工程作为一门专业主干课，重点要求学生学习与软件开发和维护有关的四个方面的主要内容——过程与模型、方法与技术、工具与环境、标

【李兴建】投资银行理论与实务

银行

课程代码： 01192340              课程名称：投资银行理论与实务学分：3         周学时3面向对象：全体本科生预修课程要求：证券投资学一、课程

【陈慧】情绪领导力——通过情绪释放员工活力

领导力

课程对象：管理者课程目标：研究表明，情绪是影响管理效率、员工生产力以及员工满意度的主要因素之一，管理者的情绪管理能力（情商）对管理产生重要影响。本课程根据心理学的研究基础，通过分析情绪的特点、情绪的来源、情商的构成等，促使管理者认识到情绪的巨大作用，以及如何管理自己的情绪，如何使用情绪促使员工更加努力地工作。课程时间：1天课程大纲1.  情绪及其对管理的影响1.1 情

【陈慧】新生代员工管理

员工管理

课程对象：管理者课程目标：随着90后员工步入职场，企业的管理制度和企业文化都受到了一定的冲击。90后的特立独行与强烈的个性，使得很多企业管理者不知如何对待他们。90后与管理者之间的冲突越来越严重。本课程以价值观为研究基础，通过分析50、60、70、80、90年代人的价值观差异来使得管理者认识到冲突的主要来源，其次使用管理学和心理学理念，促使管理者做好90后员工的管理工作。课程时间：1天课程大纲1.

【陈慧】组织行为学——心理学与员工管理效率的提升

心理学

课程目的：使用心理学的理论，通过分析员工在组织中的行为和表现，使管理者提升自己在认识员工、使用员工、激励员工方面的管理能力。侧重从认识员工、了解员工的微观角度，促使管理者提升管理效率。课程时间安排：2天课程大纲：1. 员工管理三层次1.1 员工的微观管理：性格、能力、动机、价值观、态度等1.2 员工的中观管理：团队、沟通、冲突、领导力等1.3 员工的宏观管理

【许贤钦】管理教练技术MCT

教练技术

授课对象： 银行及保险行业管理人员、带领团队成员在5人以上。课程概述：杰克•韦尔奇说“管理者能够培育比您优秀的下属， 那您就是管理教练了！”当现代企业由工业经济进入知识经济，商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候，世界性的管理难题就摆在我们面前：如何管理知识员工？如何快速将目标变为成果？在欧美，如通用电气、福特汽车、微软、美孚石油、IBM 、宝洁、爱立信等全球知名企业 经过近 20 年的探索，总

【王兴茂】医院如何提高组织执行力

执行力

【课程背景】： 为什么中国医院经营战略与管理策略的实施成功率不足60%？执行力在医院经营成功关键因素中究竟占多大分量？当今国内医院管理最大的黑洞是什么，未来十年我们医院管理面临的挑战又是什么？战略靠执行，执行靠制度，制度靠流程，这句话的理论和实践依据又在哪？如何构建执行力组织，通过”六化”将企业执行力落实到可运作层面？如何培养全员的执行能力，实现企业经营绩效的突破？如何构建执行力文化，培

【王兴茂】医院如何提升个人执行力

执行力

【课程目的】：培养医务工作者的责任意识，尤其是医院中高层的责任感，以此提升团队执行力【课程内容】：前言：个人执行力与责任第一节、责任为何重要一、组织成功的关键因素二、管理职业的四要素三、管理者常犯的错误四、我是一个负责人的人吗五、我们为何需要责任1.责任与价值观2.天赋责任，不可推卸六、什么妨碍了我们的责任感第二节、责任的审视和定义一、责任就是一种选择二、责任意味着不找借口三、责任的二维界定 1.

【王兴茂】高效人士的七个习惯

高能效人士的七个习惯

课程背景组织的问题基本上来自管理，管理的问题通常来自于经理人的自我管理和员工关系。人的行为受习惯的影响最大，而习惯是具有三个相互重叠的成分的行为模式：愿望，知识和技巧。因为这三个成分是学来的，所以高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中，以达到共同的成就。一个人持续成熟所显示的各项修炼是相互关联，相互依赖和连续的，其有效性的提升始于自我管理、自我约束和自我完善，成于有效地激励他

【王兴茂】高效执行力与绩效突破

执行力

【课程背景】： 为什么中国企业经营战略与管理策略的实施成功率不足60%？执行力在企业成功关键因素中究竟占多大分量？当今国内企业管理最大的黑洞是什么，未来十年我们企业管理面临的挑战又是什么？战略靠执行，执行靠制度，制度靠流程，这句话的理论和实践依据又在哪？君合智联执行力体系构建框架，是如何通过”六化”将企业执行力落实到可运作层面？如何在打造高效执行力组织基础上实现企业经营绩效的突破？如何提

【王兴茂】从业务骨干到团队管理者

从技术走向管理

第一部分  培训背景八月中旬，中易腾达的赖总与董事长王总先后拜访南方略，就中易腾达的近两年规范管理遇到的障碍与难点进行了交流，随后南方略顾问又到中易腾达进行了初次诊断，访谈了部分关键员工，对中易腾达目前经营管理现状有了初步的认识。南方略顾问初诊了解到的情况如下：一、企业战略管理方面现存问题：1. 员工对公司的愿景、使命、价值观不清晰2. 管理层对企业文化逐渐模糊，没法

【张椿龄】向上管理：构建上下级双赢关系

领导力

课程概要揭示影响上下级关系的显性和隐形原因、提供工具化的解决方案根据盖洛普的调查，商业环境中，75%的员工离职，是因为无法和自己的上级建立起良好的工作及人际关系。上下级的交互关系与工作模式，已成为影响个人发展、团队绩效、组织稳定，甚至企业核心竞争力的重要因素。本课程借鉴曾长期担任著名管理学家杰克·韦尔奇助手的罗莎娜.博得斯基所著《Managing Up》的内容与方法，以微软、索尼、联合利华等公司的

【张椿龄】团队激励与专业授权

团队管理

课程概要揭示团队激励的关键原理和方法、提供工具化的解决方案除了物质激励，什么是个体和团队深层次的心理诉求和动机来源？在企业组织中，什么样的管理方式和激励手段才能真正引导组织成员的行为？什么是新生代（90后）员工的内在与外在的激励需求？在不断加大的业务压力之下，团队管理者如何进一步提升自己的领导和管理能力，以更加专业化和职业化的激励和授权方式，激发个体员工及团队整体的向心力和工作动力，持续实现个人、