俞萍MTP-中层管理能力提升
管理者技能提升
【课程背景】企业的中层管理者是企业的中间力量,承上启下、上通下达是企业生存、发展的最根本要素之一。中层管理者是企业的“腰”,“腰”不硬,企业则呈现出疲态,所以“中间”必须成为“中坚”。中层管理者作为整个企业人力资源战略的核心部分,只有通过对其系统的培养、指导、激励,才能促使他们在企业内部领导各自的团队发挥功效,最终实现企业的战略目标。今天的中层管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,
俞萍行动学习之问题分析与解决工作坊
问题分析和解决
【课程背景】ABB公司调查表明,领导力提升70%来自于解决企业问题的实践活动,20%来自于周围人(上级、同事、下级等)的影响,只有10%来自于传统讲授式培训方式;行动学习以企业当前面临的问题和挑战为主题,在行动学习训战过程中,讲师以“引导师”的角色介入,学员成为课堂的“主人”,将“反思性学习”与“行动性学习”整合在一个流程模型中,从而在操作层面上实现了“认识与实践相结合”,这就是行动学习的力量所在
陈玉国疫情下的员工心理建设
阳光心态
【课程背景】 新冠还没有结束,猴痘又来了,持续的疫情,使得人类越来越焦虑,你的企业员工有没有出现此类情况——Ø 对每天关注疫情的进展,每天谈论疫情,工作没有动力 ,没有积极性?Ø 对工作和生活都很茫然,总是担心疫情期间自己会不会没有了工作,生活压力很大?Ø 受疫情影响,整体经济形势不好,企业业绩下降,员工认为自己的努力也没有意义?有疫情难免有焦虑,有焦虑难免
陈玉国UCA时代领导力——成为教练管理者的秘密
教练领导力
【课程背景】 从员工到管理者和从运动员到教练,异曲同工,运动员靠优秀的个人能力,披风斩击,成为教练后,就要考虑如何能把每一个运动员培养的都很优秀?员工靠优秀的个人能力,逐步提高个人的工作效率,成为管理者后,要思考的是,如何让每一个员工都变得和自己一样优秀;同理,单身前努力提升自己的能力,做了父母后,就要思考如何把孩子培养的比自己还优秀;陈玉国老师经过30多年的工作阅历和18年的职业培训生涯,研发设
陈玉国从优秀走向卓越——内驱力的六项修炼
领导力
【课程背景】 Ø 如果企业中出现员工工作没有激情,没有活力?Ø 如果企业中管理者重要的工作是每天打鸡血式的激励员工?Ø 如果企业中还只是用金钱来激励员工?ü 那就是员工的内驱力还没有发动!ü 外驱力是“要我做”逼着员工越来越优秀,内驱力是“我要做”,自己变的越来越卓越,如何让员工由“要我做”变成“我要做”?由“优秀”走向“卓越”?从而让员工自动自发
陈玉国突破沟通瓶颈,推到部门墙
沟通技巧
【课程背景】 学习过很多沟通课程,总是感觉不得其法,不能落地,为什么?很多沟通书籍来自西方,西方文化和中国文化的差异性,导致沟通的具体内容完全不一样,但是我们确往往忽略了这种差异性,犯了“拿来主义”错误!我们经常说要推倒部门墙,部门和部门之间没有墙,其实是人和人之间产生了墙,如何才能解决呢?陈玉国老师基于对中国传统文化和西方管理学的研究,结合中国文化特色,研发本门课程,希望彻底解决国内企业沟通中的
陈玉国跨空间沟通,疫情下居家办公的沟通艺术
沟通技巧
【课程背景】 新冠还没有结束,猴痘又来了,疫情的反反复复,导致很多企业需要居家办公,但是居家办公时,上下级之间,同事之间的沟通就变的尤为重要,但是,平时线下沟通习惯了,突然线上沟通,很多企业由于缺乏线上沟通的方法,导致很多工作中的问题——Ø 上级经常说,给员工工作交代了,信息传达了,他就是不能按照我说的去做,气死了!Ø 公司领导经常说,工作目标和工作任务是沟通的挺好,但是突然发
陈玉国团队凝聚力建设与发展
团队管理
【课程背景】 随着国内企业的不断强大,我们从中发现,中国企业之所以发展,并不是依靠西方的制度化管理,而且靠我们强大的凝聚力的建设,是把员工的心紧紧的团结在一起,才产生了强大的动力,万科董事会主席郁亮带队参观小米公司后,评价小米公司是团队建设最好的公司,就是因为小米上下齐心,形成了强大的团队凝聚力陈玉国老师结合工作的实践和书中原理,基于让知识可落地、可应用的原则研发本门课程,供大家参考!【课程特色】
陈玉国管理者统筹规划与系统思考
管理者技能提升
【课程背景】 随着互联网时代的逐渐深入,工作的不确定性和复杂性和关联性已经成为常态,每一个工作都不是个体,由越多越多的关键缓解组成,如何在错综复杂的工作中,更完善更有效的完成工作,提高工作效率,管理者必须学会思考和统筹规划;彼得·圣吉先生在《第五项修炼》和丹尼斯·舍伍德在《系统思考》中都提出了工作要统筹规划,要系统思考;陈玉国老师结合工作的实践和书中原理,基于让知识可落地可应用的原则研发本门课程,
辛博管理技能之预期管理
管理者技能提升
【课程背景】在信息爆炸的时代,人人都在比较:与他人比,与过往比。李克强总理曾说:预期管理是稳定之本。预期管理既是一种经济学理论,也是一种人际沟通理论和管理办法。满意度=结果-预期。在结果一定的情况下,可以通过预期管理来提升对象(包括员工和客户)的满意度。【课程收益】Ø 让你半天掌握当下最前沿的管理方法!Ø 理解“满意度=结果-预期”;Ø 掌握预期管理方法,并运用于工作
辛博疫情下的员工心理建设
员工管理
课程背景:疫情反复,百业萧条,收入锐减。习近平总书记说:要不断提高人民群众的“获得感、幸福感、安全感”。在疫情之下,这三感对员工来说均有所缺失。而疫情不可控,唯有心理可以干预。面对疫情可能是一个长期局面的事实,“员工心理建设”课题应运而生。课程收益:Ø 1天内尽快掌握当下亟需的员工心理建设方法;Ø 提升员工“获得感、幸福感、安全感”三感,进而提升人效,为企业发展赢得先机;Ø&n
辛博问题分析与管理决策方法论
问题分析和解决
【课程背景】在信息爆炸、社会快速发展的乌卡(VUCA)时代,企业中高层管理人员大量的时间在用来做选择、做决策。如果说基层员工偏向“执行”,那么毫无疑问,管理人员的“决策”水平决定着企业的发展水平。于是,决策能力的高低成为衡量管理人员能力的核心指标之一。为了避免“拍脑袋决策、拍大腿后悔、拍屁股走人”,达成“把决策做对,然后把决策效率提高”这两个目的,管理人员大脑中必须具备一套科学的“决策模型”。在这
辛博中层干部选拔任用管理
管理者技能提升
【课程背景】各个企业都面临人才难题。我在培训现场做的一次调查显示,80%以上的老板都认为自己缺乏“左膀右臂”,而不是基层员工。进一步调查显示:大多数老板都不会选拔任用和管理中层干部。一个常见的误区是:直接提拔业务最突出的员工做中层管理者。结果是:不仅管理没上去,团队业务下滑;而且这名员工也丧失了信心,再也做不回“曾经的自己”,老板悔之晚矣。对老板来说,中层是左膀右臂;对企业来说,中层是中坚力量;对
辛博卓越技能之预期管理
管理者技能提升
课程背景:在竞争激烈、客户选择多样化的市场经济时代,每个商家都被动地置自己于两个对比场景:1、 与竞争对手对比;2、 与客户的期待值对比。习近平总书记指出:要不断提高人民群众的“获得感、幸福感、安全感”。这三感,是我们“北京移动”作为国企要为客户提供的。而李克强总理说:预期管理是稳定之本。两位领导人的讲话正是本课程的萌发点。预期管理既是一种经济学理论,也是一种人际沟通理论。满意
辛博管理破局 五LI模型
团队管理
【课程背景】在95后、00后等年轻一代批量走入职场的背景下,很多70后、80后老板开始面临管理难题。现在的年轻职场人想法确实更加多元。很多老板向我诉苦:年轻一代工作上遇到一点小挫折,就想要炒老板鱿鱼。有一位老板和特别认真地请教我:网上说,90后是“领导骂我就离职”,95后是“感觉不爽就离职”,00后是“领导不听话,我就离职”,这是真的吗?我也特别认真地回复这位老板:不能说全部,但年轻一代中确实存在
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马成功

Office超级实战派讲师,国内IPO排版第一人

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注册形象设计师,国家二级企业培训师,国家二级人力资源管理师

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[陈祥多] 2022-02-17 22:32:15
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[张雪梅] 2022-02-17 22:25:59